{正版现货新书} 幼儿教育心理学 9787030483171 李传银，张桂敏，刘倩主编

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北京丰台

作者李传银，张桂敏，刘倩主编

出版社科学出版社

ISBN9787030483171

出版时间2016-06

装帧其他

定价39元

货号9798271

上书时间2026-01-28

商品详情

品相描述：全新

商品描述: 目录
前言
第一章  幼儿教育心理学概述
  第一节  幼儿教育心理学的学科属性、研究对象与研究内容
  第二节  幼儿教育心理学的任务、研究原则和研究方法
  第三节  幼儿教育心理学的发展历史
  本章练习题
第二章  幼儿的心理发展与教育
  第一节  幼儿心理发展概述
  第二节  心理发展的一般理论
  本章练习题
第三章  幼儿的学习
  第一节  学习活动的概述
  第二节  脑科学与幼儿的学习
  第三节  幼儿学习的方式与特征
  本章练习题
第四章  学习理论
  第一节  联结学派的学习理论
  第二节  认知学派的学习理论
  第三节  人本主义学派的学习理论
  第四节  建构主义的学习理论
  本章练习题
第五章  幼儿的学习动机
  第一节  动机概述
  第二节  学习动机的主要理论
  第三节  幼儿学习动机的激发与培养
  本章练习题
第六章  幼儿的学习迁移
  第一节  学习迁移概述
  第二节  学习迁移的一般理论
  第三节  如何促进幼儿的学习迁移
  本章练习题
第七章  幼儿游戏心理与教育
  第一节  游戏与游戏心理
  第二节  儿童的游戏动机
  第三节  儿童游戏的发展历程
  第四节  幼儿游戏类型与指导
  本章练习题
第八章  幼儿语言学习与教育
  第一节  幼儿语言学习概述
  第二节  幼儿语言学习理论
  第三节  幼儿语言学习与教育策略
  本章练习题
第九章  幼儿社会性学习与教育
  第一节  社会性概述
  第二节  幼儿社会能力的学习
  第三节  幼儿的同伴关系
  第四节  幼儿社会性学习与教育的理论
  第五节  幼儿社会行为的评定
  本章练习题
第十章  幼儿创造性学习与教育

内容摘要
本书共13章，主要内容包括幼儿教育心理学的基本理论，幼儿的学习、学习的主要理论，幼儿的学习动机与学习迁移，幼儿的游戏心理、语言学习、社会性学习、创造性学习与教育，幼儿的心理健康与教育、幼儿的心理差异与教育，以及幼儿教师心理等。全书文字简明，内容丰富，可读性较强。
本书可作为各类高等院校学前教育专业用书，也
可作为幼儿教育工作指导用书，以及各种专业人员研究幼儿教育心理学的参考用书，还可作为对幼儿心理学感兴趣者的入门书籍。