{正版现货新书} 有效数学教学探索与实践 9787531764687 邓黎江，李国栋，卢荣闯著

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北京丰台

作者邓黎江，李国栋，卢荣闯著

出版社北方文艺出版社

ISBN9787531764687

出版时间2024-12

装帧平装

开本26cm

定价68元

货号18588653

上书时间2026-01-22

商品详情

品相描述：全新

商品描述: 目录
第一章有效数学教学的理论基础

第一节有效数学教学的基本理念

第二节有效数学教学的定义与特征

第三节有效数学教学中的学习理论

第四节有效数学教学的目标与意义

第二章有效数学课程设计与开发

第一节有效数学课程标准与框架

第二节有效数学课程内容的选择与组织

第三节有效数学教材的编写与评估

第四节有效数学课程的创新与发展

第三章有效数学教学方法与策略

第一节有效数学传统教学方法与现代教学方法

第二节有效数学探究式教学与问题导向学习

第三节有效数学伙伴式教学与小组合作学习

第四节有效数学差异化教学与个性化辅导

……

内容摘要
本书是一本关于数学教学理论与实践的专著，不区分具体学段，旨在为广大高校教育工作者提供系统、全面的数学教学指导。本书围绕有效数学教学的理论与实践，探讨了从基础理念到具体实施的各个方面，致力于提升教师的教学质量和学生的学习效果。本书的编写目的在于帮助教师理解并应用有效数学教学的理论基础，设计和开发符合标准的数学课程，运用多种教学方法与策略，管理和组织高效的数学课堂，并进行科学的教学评估与反馈。全书涵盖了有效数学教学的理论基础、课程设计与开发、教学方法与策略、课堂管理与组织、教学评估与反馈、技术应用、教学资源开发与利用、师生互动、教师的专业发展以及数学教学的创新与改革。

精彩内容
本书是一本关于数学教学理论与实践的专著，不区分具体学段，旨在为广大高校教育工作者提供系统、全面的数学教学指导。本书围绕有效数学教学的理论与实践，探讨了从基础理念到具体实施的各个方面，致力于提升教师的教学质量和学生的学习效果。本书的编写目的在于帮助教师理解并应用有效数学教学的理论基础，设计和开发符合标准的数学课程，运用多种教学方法与策略，管理和组织高效的数学课堂，并进行科学的教学评估与反馈。全书涵盖了有效数学教学的理论基础、课程设计与开发、教学方法与策略、课堂管理与组织、教学评估与反馈、技术应用、教学资源开发与利用、师生互动、教师的专业发展以及数学教学的创新与改革。