{正版现货新书} 二战后美国联邦政府国际学生流动政策变迁 9787522749280 安亚伦

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北京丰台

作者安亚伦

出版社中国社会科学出版社

ISBN9787522749280

出版时间2024-08

装帧平装

开本16开

定价118元

货号18068713

上书时间2026-01-14

商品详情

品相描述：全新

商品描述: 作者简介
安亚伦，北京体育大学教育学院副教授。2020年毕业于北京师范大学比较教育学专业，获教育学博士学位，硕士研究生导师、中外体育教育比较研究中心主任，主要从事比较教育、高等教育、全球教育治理、政策理论与实践等领域的研究。主持国社科基金项目1项、教育部人文社科基金项目1项、参与多项国家与省部级重大课题，以独立作者或第一作者在《比较教育研究》、《外国教育研究》、《北京师范大学学报(社会科学版)》、《复旦教育论坛》、《江苏高教》、《湖南师范大学学报（教育科学版）》等权威期刊发表论文二十余篇，部分被人大复印资料全文转载，参与完成的《国际视野下的留学生教育政策研究》获第六届全国教育科学研究成果二等奖。

目录
绪论

第一节研究缘起

第二节研究目的、研究内容与研究意义

第三节国际学生流动政策的概念与内涵

第四节研究综述

第五节理论视角与分析框架

第六节研究设计

第一章 “二战”后美国联邦政府国际学生流动政策的发展历程

第一节《富布赖特法》开创资助国际学生的先河

第二节《国防教育法》加大对外语和区域研究的资助

第三节《国际教育法》增加对国际教育项目的资助

第四节《美国爱国者法案》加强对国际学生的监控

第二章影响美国国际学生流动政策变迁的相对稳定变量

第一节根本的文化价值观

第二节多元化的社会结构

第三节基本的法律框架

第三章影响美国国际学生流动政策变迁的外部事件变量

第一节社会环境与经济条件的变化

第二节公共舆论的变化

第三节占统治地位的联盟变化

第四节美国对外政策的变化

第四章美国国际学生流动政策的变迁

第一节《富布赖特法》子系统内联盟间的博弈

第二节《国防教育法》子系统内联盟间的博弈

第三节《国际教育法》子系统内联盟间的博弈

第四节《美国爱国者法案》子系统内的垄断

第五章美国国际学生流动政策发展中的经验与问题

第一节美国国际学生流动政策发展中的经验

第二节美国国际学生流动政策发展中的问题

第三节美国国际学生流动政策的发展趋势

结论与启示

参考文献

索引

后记

内容摘要
本书以经济全球化背景下国际学生流动的战略价值
为切入点，聚焦“二战”后美国国际学生流动政策体系，运用间断-均衡理论和倡议联盟框架，系统探究《富布赖特法》等美国联邦法案的演进逻辑。通过考察政策的发展背景、阶段特征、实施成效及反馈，揭示政策变迁
的内在机制与规律，以期为新时代来华留学生教育高质量发展提供借鉴。

精彩内容
本书以经济全球化背景下国际学生流动的战略价值为切入点，聚焦“二战”后美国国际学生流动政策体系，运用间断-均衡理论和倡议联盟框架，系统探究《富布赖特法》等美国联邦法案的演进逻辑。通过考察政策的发展背景、阶段特征、实施成效及反馈，揭示政策变迁的内在机制与规律，以期为新时代来华留学生教育高质量发展提供借鉴。