{正版现货新书} 千秋青史永留红——红岩精神育人 9787568945523 苟欣文[等]编著

第一章用“坚如磐石的理想信念”育人

2.一、什么是理想信念

5.二、红岩精神生动彰显了“坚如磐石的理想信念”

10.三、把“坚如磐石的理想信念”转化为育人资源

第二章用“纯洁崇高的思想境界”育人

20.一、什么是思想境界

23.二、红岩精神生动彰显了“纯洁崇高的思想境界”

29.三、把“纯洁崇高的思想境界”转化为育人资源

第三章用“和衷共济的爱国情怀”育人

39・一、什么是爱国情怀

41・二、红岩精神中的“和衷共济的爱国情怀”

56.三、把“和衷共济的爱国情怀”转化为育人资源

第四章用“不折不挠的凛然斗志”育人

77・一、什么是凛然斗志

79.二、红岩精神与“不折不挠的凛然斗志”

87.三、把“不屈不挠的凛然斗志”转化为育人资源

第五章用“坚贞不屈的浩然正气”育人

100，一、什么是浩然正气

103.二、红岩精神本质属性:坚贞不屈的浩然正气

108.三、如何培养青年大学生坚贞不屈的浩然正气

第六章用“真诚巨大的人格力量”育人

123，一、什么是人格力量

125.二、红岩精神具有“真诚巨大的人格力量”

136.三、把“真诚巨大的人格力量”转化为育人资源

第七章“如何将红岩精神转化为育人资源”系列访谈

148.“如何将红岩精神转化为育人资源”系列访谈之一:周勇

162.“如何将红岩精神转化为育人资源”系列访谈之二:邹渝

170.“如何将红岩精神转化为育人资源”系列访谈之三:张静宇

结语

参考文献

后记

“用生命捍卫信仰，用信仰诠释生命”是红岩革命志士的人生信条。信仰的力量是什么?在那段风雨如磐的革命岁月中，信仰的力量是血雨腥风中的大义凛然，是白色恐怖里的英勇斗争，是利诱酷刑下的坚贞不屈。

“坚如磐石的理想信念”是红岩精神的本质特征。它生成于抗日战争和解放战争特殊而残酷的斗争环境，并在革命实践中作为精神力量支撑着中共中央南方局和歌乐山的革命志士，造就了无数可歌可泣的英雄故事。

一、什么是理想信念

一个国家、一个民族、一个个体都离不开理想信念。理想信念是国家、民族、个人的精神内核。理想信念不仅仅是指精神层面，它还指价值层面和实践层面。“理想信念”由“理想”与“信念”构成，但绝非两词词义的简单叠加。“理想”更多是倾向于对现实生活的超越，常用于“志向”“价值”“未来”等，代表人们行动方向的语境，指代人们未来行动的方向;“信念”侧重于人对某事物或某观念的态度所反映出来的精神品质，是人内心十分笃定的想法，它更多的是面向现实。

“理想”和“信念”的相通之处:一是互为依托、互为支撑。信念的确立以理想为前提，而理想的实现则需要以信念为支撑。二者在实践领域又是一体两面，须臾不可分离。二是二者都来源于现实又超越现实。信念是人根据实践所形成超越现实的笃定看法，理想更是指代未来发展方向，二者都是对未来形成某种状态的预计。三是二者统一于人的认知、情感、价值和意志。它们一旦形成，就会映衬到人的实践活动中，对人的认识和实践产生重要的影响。

“理想信念”还具有鲜明的时代性。在不同时代、不同群体中理想信念具有不同的内涵。在革命战争年代，对中国共产党人的“理想信念”可以从以下三个方面来理解:

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