{正版现货新书} 小学音乐学科固定音高乐器特色课程设计 9787552041514 邰方，张莉珉主编

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北京丰台

作者邰方，张莉珉主编

出版社上海社会科学院出版社

ISBN9787552041514

出版时间2023-09

装帧平装

开本其他

定价45元

货号14298563

上书时间2026-01-13

商品详情

品相描述：全新

商品描述: 作者简介
邰方,正高级教师,上海市特级教师，上海市首批名师后备人选；曾获上海市艺术教育优选个人、上海市园丁奖等荣誉称号。任上海师范大学研究生外聘导师、上海师范大学天华学院外聘教授。先后于复旦大学出版社、华东师范大学出版社等出版多部专著。张莉珉，正高级教师,上海市特级教师，上海市名师后备人选；曾获上海市艺术教育优选个人等荣誉称号。任上海师范大学研究生基地导师、上海师范大学兼职教授。先后于上海教育出版社、交通大学出版社、上海社会科学院出版社等出版多部专著。担任上海市中小学教材审查专家，上海市在线教学视频审查专家，义务制教育教材业务指导专家，上海市数字化转型资源审核专家等。

目录
序

前言

第一篇欢乐口风琴

第一章导语

第二章课程设计

一、课程框架

二、课程样张

第三章单元实施方案

一、单元教学内容

二、单元学情分析

三、单元教学目标

四、单元实施安排

五、单元评价

第四章

课堂实践案例

一、教学设计

二、教学案例及反思

第二篇多彩口风琴

第一章导语

……

内容摘要
《小学音乐学科固定音高乐器特色课程设计》基于小学音乐教师致力“器乐进课堂”的教学实践，探索并归纳可复制的、可推广的教学模式和可借鉴的特色课程文本；使学生在学习音乐作品，包括学唱歌曲、听赏音乐的过程中，既学会固定音高乐器的演奏技能，又借助乐器的功能丰富音乐感受、深化音乐体验，辅助学生从听、唱、奏、创等多方面提升音乐能力与素养。此外，本著有助于学科教师专业素养的研修形态的形成，并构建了具有针对性的培训课程。

精彩内容
《小学音乐学科固定音高乐器特色课程设计》基于小学音乐教师致力“器乐进课堂”的教学实践，探索并归纳可复制的、可推广的教学模式和可借鉴的特色课程文本；使学生在学习音乐作品，包括学唱歌曲、听赏音乐的过程中，既学会固定音高乐器的演奏技能，又借助乐器的功能丰富音乐感受、深化音乐体验，辅助学生从听、唱、奏、创等多方面提升音乐能力与素养。此外，本著有助于学科教师专业素养的研修形态的形成，并构建了具有针对性的培训课程。