{正版现货新书} 大学美育 9787040616705 王柳灵,康月惠,张宁

全新正版现货，以书名为准，放心购买，购书咨询18515909251朱老师

31.25 5.9折 53 全新

库存87件

北京丰台

作者王柳灵,康月惠,张宁

出版社高等教育出版社有限公司

ISBN9787040616705

出版时间2017-11

装帧平装

开本其他

定价53元

货号15376931

上书时间2026-01-09

商品详情

品相描述：全新

商品描述

专题一美之初体验:什么是美

朱光潜讲美的故事

第一节美的本质和特征

一、什么是美

二、美的特征

10第二节美的表现形式及存

在形态

一、美的表现形式

二、美的存在形态

第三节美学及其发展

一、中国美学发展历程

二、西方美学发展历程

25第四节美育及其作用

一、美育的特点

美育的作用

专题二天地的馈赠:自然美

沈从文讲美的故事

第一节自然美的发展和

特征

一、自然美的发展阶段

ー、自然美的特征

二节自然美的主要形态

和审美类型

自然美的主要形态

二、自然美的审美类型

47・第三节自然美的赏析方法

一、讲究审美技巧，感受

自然美

二、发挥审美想象，营造

意境美

三、挖掘文化价值，融入

人文美

54.第四节赏析自然之美

一、武夷山国家公园

二、呼伦贝尔草原

……

创造审美人生的

方法

一、诗意生活，发现世

间美

二、积极探索，创造人

生美

257・第四节欣赏人生之美

一、朦胧诗人一一舒婷

二、艺术大师一一黄永玉

265参考文献

精彩内容
本书是高等职业教育“双高”建设成果教材，也是高等职业教育新形态一体化教材。全书贯彻落实党的二十大关于“落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的相关要求，以《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》为编写依据，以培养学生正确的审美观为育人目标，突出思想性、民族性、创造性、实践性等特征。全书分为八个专题，围绕“弘扬中华美育精神”进行整体设计，以“感受美—发现美—欣赏美—实践美”的审美过程为主体脉络，每个专题巧设“美的故事”“美的剪影”“美的内涵”和“美的体验”四个栏目，从阐释美的本质和特征出发，分门别类地讲解自然美、生活美、艺术美、汉字美、科技美和勒劳美等审美类型及审美方法，最终回归审美与人生的关系探讨，旨在引导学生涵养崇高的审美追求、高尚的人格修养和积极的人生态度，进而在生活中向美而行，实现以美育人、以美化人、以美培元。为满足教学需要，本书配套有微课视频、诵读音频等学习资源，在教材中以二维码的形式呈现，配套教学课件的具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示。本书既可作为高等职业院校 (专科、本科层次)和应用型本科院校美育教育的教学用书，也可供对美育教育感兴趣的社会人士参考使用。