• {正版现货新书} 国际中文教育中文水平等级标准成语学习手册 9787561966372 陈宏 著
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北京丰台

作者陈宏 著

出版社北京语言大学出版社

ISBN9787561966372

出版时间2023-03

装帧平装

开本其他

定价98元

货号17718199

上书时间2026-01-08

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要

国际中文教育中文水平等级标准·成语学习手册》是面向具有中高级中文水平学习者的实用型成语学习用书。本书从教育BU和国家语委联合发布的《国际中文教育中文水平等级标准》(GF0025—2021)的“词汇表”中穷尽式收录379条成语,化整为零分为30个单元,方便学习者有计划地安排学习。其中371条成语按照意义相关原则编为26个单元,学习者可以每天完成一个单元的成语学习。另外,“亡羊补牢、守株待兔、愚公移山、朝三暮四、画龙点睛、画蛇添足、刻舟求剑、自相矛盾”8条成语同时给出成语故事,用4个单元分别呈现。每个单元分为“生词表”“成语释义及例句”“练习”三大部分。
    本书既可以作为中高级中文水平学习者的成语选修课教材,也可以作为HSK备考用书或自主学习成语的学习用书。
    本书主要特色如下:一、精心设计插图。每个词条下都配有与词条或例句相配合的插图,可以生动直观地呈现成语的含义,帮助学习者准确快速地理解,增加了学习的趣味性。二、中文释义简洁明了。中文释义充分考虑到外向型词典的释义模式,不仅对成语中较难理解的语素加以解释说明,而且在整体含义的表述上更便于二语学习者的理解。三、练习丰富。每个成语都给出了大量的例句和练习,情境对话练习题还给出了具体的运用场景,帮助学习者在真实的情境中不断加强对成语的理解、巩固和运用。



作者简介
陈宏,天津大学国际教育学院副教授,天津市语言学会会员,世界汉语教学学会会员。2016年在澳大利亚昆士兰大学孔子学院、2019年在北京语言大学汉语国际教育研究院做访问学者,主要研究方向为国际中文教育、国际中文传播、语音学。从事一线教学20余年来,讲授过研究生、本科、长短期进修、强化进修等各种教学类型,高级、中级、初级各种语言层次,综合、口语、听力阅读、汉字等各种课型的课程。作为负责人先后主持语合中心等各级单位资助的科研项目十余项,作为第一作者在《语言教学与研究》《民族语文》《天津大学学报(社会科学版)》《南开语言学刊》等重要期刊发表论文十余篇,其中CSSCI期刊论文5篇。

目录
第一课
第二课
第三课
第四课
第五课
第六课
第七课
第八课
第九课
第十课
第十一课
第十二课
第十三课
第十四课
第十五课
第十六课
第十七课
第十八课
第十九课
第二十课
第二十一课
第二十二课
第二十三课
第二十四课
第二十五课
第二十六课
第二十七课
第二十八课
第二十九课
第三十课
索引

内容摘要

国际中文教育中文水平等级标准·成语学习手册》是面向具有中高级中文水平学习者的实用型成语学习用书。本书从教育BU和国家语委联合发布的《国际中文教育中文水平等级标准》(GF0025—2021)的“词汇表”中穷尽式收录379条成语,化整为零分为30个单元,方便学习者有计划地安排学习。其中371条成语按照意义相关原则编为26个单元,学习者可以每天完成一个单元的成语学习。另外,“亡羊补牢、守株待兔、愚公移山、朝三暮四、画龙点睛、画蛇添足、刻舟求剑、自相矛盾”8条成语同时给出成语故事,用4个单元分别呈现。每个单元分为“生词表”“成语释义及例句”“练习”三大部分。
    本书既可以作为中高级中文水平学习者的成语选修课教材,也可以作为HSK备考用书或自主学习成语的学习用书。
    本书主要特色如下:一、精心设计插图。每个词条下都配有与词条或例句相配合的插图,可以生动直观地呈现成语的含义,帮助学习者准确快速地理解,增加了学习的趣味性。二、中文释义简洁明了。中文释义充分考虑到外向型词典的释义模式,不仅对成语中较难理解的语素加以解释说明,而且在整体含义的表述上更便于二语学习者的理解。三、练习丰富。每个成语都给出了大量的例句和练习,情境对话练习题还给出了具体的运用场景,帮助学习者在真实的情境中不断加强对成语的理解、巩固和运用。



主编推荐

陈宏,天津大学国际教育学院副教授,天津市语言学会会员,世界汉语教学学会会员。2016年在澳大利亚昆士兰大学孔子学院、2019年在北京语言大学汉语国际教育研究院做访问学者,主要研究方向为国际中文教育、国际中文传播、语音学。从事一线教学20余年来,讲授过研究生、本科、长短期进修、强化进修等各种教学类型,高级、中级、初级各种语言层次,综合、口语、听力阅读、汉字等各种课型的课程。作为负责人先后主持语合中心等各级单位资助的科研项目十余项,作为第一作者在《语言教学与研究》《民族语文》《天津大学学报(社会科学版)》《南开语言学刊》等重要期刊发表论文十余篇,其中CSSCI期刊论文5篇。



精彩内容
《国际中文教育中文水平等级标准·成语学习手册》是面向具有中高级中文水平学习者的实用型成语学习用书。本书从教育部和国家语委联合发布的《国际中文教育中文水平等级标准》(GF0025—2021)的“词汇表”中穷尽式收录379条成语,化整为零分为30个单元,方便学习者有计划地安排学习。其中371条成语按照意义相关原则编为26个单元,学习者可以每天完成一个单元的成语学习。另外,“亡羊补牢、守株待兔、愚公移山、朝三暮四、画龙点睛、画蛇添足、刻舟求剑、自相矛盾”8条成语同时给出成语故事,用4个单元分别呈现。每个单元分为“生词表”“成语释义及例句”“练习”三大部分。 本书既可以作为中高级中文水平学习者的成语选修课教材,也可以作为HSK备考用书或自主学习成语的学习用书。 本书主要特色如下:一、精心设计插图。每个词条下都配有与词条或例句相配合的插图,可以生动直观地呈现成语的含义,帮助学习者准确快速地理解,增加了学习的趣味性。二、中文释义简洁明了。中文释义充分考虑到外向型词典的释义模式,不仅对成语中较难理解的语素加以解释说明,而且在整体含义的表述上更便于二语学习者的理解。三、练习丰富。每个成语都给出了大量的例句和练习,情境对话练习题还给出了具体的运用场景,帮助学习者在真实的情境中不断加强对成语的理解、巩固和运用。

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