{正版现货新书} 教，然后知反：幼儿园一线新课程探索与实践（全2册） 9787549637393 诸君

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北京丰台

作者诸君

出版社文汇出版社

ISBN9787549637393

出版时间2021-09

装帧平装

开本16开

定价162元

货号11640534

上书时间2026-01-05

商品详情

品相描述：全新

商品描述: 作者简介
诸君，上海市人，高级教师，中共党员，现任上海市浦东新区学前教育（托育服务）指导中心主任。曾任上海市浦东新区东方幼儿园园长、浦东新区东方教育集团理事长。系中国教育学会学前教育专业委员会理事、上海市督学、浦东新区第七届青联委员。曾获全国青年岗位能手、上海市园丁奖、浦东新区十大杰出青年、浦东新区明星教师等荣誉称号。

目录
主编的话
经验交流篇
幼儿园情景剧特色课程的开发与实施·
自主阅读探究发展
——懿行幼儿园自主探究阅读特色介绍
发现美，创造美
——幼儿园造型艺术启蒙教育的实践研究
跟随节气脚步走进传统文化
——探究传统节气习俗活动，构建传统文化特色课程
传承与创新，畅想民间美术之魅力
秀出自我川润童心
——绣川幼儿园表演游戏特色课程介绍
与科齐驱与艺同行
——基于临港地域资源开启科艺融合之旅
基于儿童视角下的“四微”课程行动的实践与思考
快乐表演和谐发展
▁▁东陆幼儿园“以特促质”的探索与发展旅程·
爱生态乐生活
——幼儿园生态教育特色课程的构建与研究
师幼融合共成长促“小绿芽”课程可持续发展
小小绿芽快乐成长
——常青幼儿园“小绿芽”课题活动方案
用“儿童视角”走近儿童走进项目化学习.
自然材料在幼儿园个别化学习活动中的一物多用
让课堂走进大自然
——以小班集体教学活动“会响的小路”为例
在探究阅读中培养幼儿良好的阅读品质及前书写能力
——以大班案例“记事情”为例
从“小路”到“勇敢者道路”
——中班室内平衡运动的两次实践与反思.
浅谈幼儿心理健康教育环境的创设
以幼儿心理健康教育为内容开展菜单式家教指导活动
基于运动核心经验的室内区域性体育活动的设计与实施王岚
投掷区变奏曲
——基于运动核心经验的室内投掷区环境创设
从游戏的游离者成为精彩的表演主角·
我也来演十二生肖
——表演游戏中教师的观察与介入·
在结构游戏中促进幼儿社会交往能力的发展
从“我带着孩子玩”到“孩子带着我玩”
像玩角色游戏一样玩运动
让STEAM教育在幼儿科学探究中生根发芽
——基于STEAM教育理念的幼儿园生命科学探究活动的实践