• {正版现货新书} 幼儿园问题式学习课程:活动案例篇 9787303312054 池丽萍等著

{正版现货新书} 幼儿园问题式学习课程:活动案例篇 9787303312054 池丽萍等著

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北京丰台

作者池丽萍等著

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303312054

出版时间2025-09

装帧平装

开本26cm

定价58元

货号200013941

上书时间2025-12-27

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
池丽萍,深圳市第十一幼儿园园长,党支部书记,高级教师,深圳市基础教育教科研专家、深圳市苗圃工程名园长,国家开放大学园长高级研修班特邀授课专家、深圳大学师范学院学前教育系外聘讲师。主持广东省、深圳市教育社会科学规划课题项目共五项,积极开展“问题式学习(PBL)在幼儿教育中的应用”研究,出版教育专著一部,编著五部,在核心期刊发表论文十一篇,系列研究成果二次在世界学前教育组织(OMAP)会议论坛交流,连续荣获深圳市第二届、第三届教育教学成果奖、广东省2016年、2021年教育教学成果奖。

目录
\\\"绪? 论? 儿童中心的学习——幼儿问题式学习活动 1第一部分? 随机问题式学习案例 13案例1:冰激凌小车 13案例2:搭建秘密小屋 26案例3:泥巴路的变化之旅 40案例4:飞翔吧,竹蜻蜓 53案例5:怎样堵住排水口 63案例6:小铁桶掉进储水桶,怎么办 73案例7:好玩的跷跷板 81案例8:制作送餐机器人 92案例9:轨道滚球游戏 106第二部分? 专题问题式学习案例 119案例1:会动的车 119案例2:滚球入洞——斜坡游戏 136案例3:造船 148案例4:搭房子 167案例5:制作植物架 185案例6:搭凉亭 193目? 录2 幼儿园问题式学习课程:活动案例篇第三部分? 自我导向问题式学习案例 207案例1:会飞的玩具 207案例2:梦想小屋 218后? 记 243\\\"

精彩内容
本书为《幼儿园问题式学习课程》丛书中的一本,丛书系统介绍了幼儿园问题式学习(Problem-Based Learning, 简称“PBL”)课程的整体架构、学习环境、PBL活动案例、教师研训及家长工作。《幼儿园问题式学习课程:活动案例篇》一书详细梳理了深圳市第十一幼儿园在PBL课程实践过程中的活动案例,每一个案例都是PBL课程精髓的体现,各章内容如下:(1)序。序总体介绍了PBL课程,并对幼儿园PBL活动模式的研究历程进行了介绍。(2)PBL活动概述。本章主要介绍了PBL活动的主题来源、随机式和专题式两种活动形式、PBL活动模式如何实现学习与发展目标及与幼儿学习内容的联系。(3)PBL活动实践。本章呈现了一个个生动的PBL活动案例,并按照随机式、专题式进行分类介绍。

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