{正版现货新书} 知识隐藏行为:在线学习社区与影响 9787516432693 范从月

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北京丰台

作者范从月

出版社企业管理出版社

ISBN9787516432693

出版时间2024-07

装帧平装

开本其他

定价68元

货号18176612

上书时间2025-12-16

商品详情

品相描述：全新

商品描述: 作者简介
范从月，教育学硕士，管理学（教育管理）博士，苏州幼儿师范高等专科学校教师。在《中国教育报》等报刊发表论文9篇，参与省级以上课题7项。研究方向：教育管理、0—6岁婴幼儿教育管理。

目录
第一章绪论第一节研究背景第二节核心概念第三节研究目的第四节研究意义第五节研究问题第六节小结第二章文献综述第一节相关理论基础第二节关于知识隐藏行为的研究第三节小结第三章在线学习社区中知识隐藏行为影响因素的整合模型研究第一节研究目的第二节研究方法第三节资料分析与理论构建第四节模型解释与研究结论第五节理论贡献与管理启示第六节小结第四章在线学习社区中知识隐藏行为的量化研究第一节变量界定第二节研究假设第三节理论模型第四节研究方法第五节研究过程及结论第五章个体间知识隐藏行为的研究第一节引言第二节研究设计第三节模型建构与解释第四节研究结论与培养建议第六章案例研究第一节引言第二节案例研究方法概述第三节研究设计第四节慕课场景中知识隐藏的主要类型第五节小结第七章研究结论、建议与展望参考文献附录一访谈提纲一附录二访谈提纲二附录三问卷量表

精彩内容
随着信息技术的进一步发展，在线学习已经成为教育领域中重要的学习方式之一。然而，在线学习社区因其开放性、生成性特征，也使得学习者的学习活动缺乏集体约束，导致知识隐藏行为的产生。而这些知识隐藏行为具有破坏线上学习环境、阻碍知识传播、损害学习者创造力等特征。本书的目的在于帮助教育工作者科学认识在线学习社区中的知识隐藏行为，为研究生的招生和培养工作提供一些建议，从而构建融洽的在线学习社区，提升在线学习者的学习效率。