{正版现货新书} 会计学 9787565443022 刘永泽,陈文铭

全新正版现货，以书名为准，放心购买，购书咨询18515909251朱老师

27.45 6.1折 45 全新

仅1件

北京丰台

作者刘永泽,陈文铭

出版社东北财经大学出版社有限责任公司

ISBN9787565443022

出版时间2020-04

装帧平装

开本16开

定价45元

货号11218833

上书时间2025-12-15

商品详情

品相描述：全新

商品描述: 目录
第一章总论 1
第一节会计的意义 1
第二节会计与企业 7
第三节财务报告及其要素 12
第二章会计核算基础 20
第一节会计核算的基本前提 20
第二节财务报告要素确认、计量的原则 22
第三节复式记账与借贷记账法 25
第三章会计循环 34
第一节会计循环概述 34
第二节经济业务与会计凭证 36
第三节会计账簿的登记 45
第四节对账与结账 51
第五节编制财务报表 57
第四章货币资金与应收项目 60
第一节货币资金 60
第二节应收项目 70
第五章存货 79
第一节存货概述 79
第二节存货购进 82
第三节存货发出 86
第四节存货清查 90
第六章投资 94
第一节投资及其分类 94
第二节金融资产 97
第三节长期股权投资 111
第七章固定资产与无形资产 121
第一节固定资产 121
第二节无形资产 146
第八章负债 156
第一节负债概述 156
第二节流动负债 157
第三节非流动负债 174
第九章所有者权益 186
第一节所有者权益概述 186
第二节实收资本 189
第三节资本公积 194
第四节留存收益 195
第十章费用与成本 200
第一节费用与成本概述 200
第二节生产成本 206
第三节期间费用 218
第十一章收入与利润 225
第一节收入及其分类 225
第二节收入的确认与计量 226
第三节利润及其分配 241
第十二章财务报表列报 246
第一节财务报表列报概述 246
第二节利润表 249
第三节资产负债表 256
第四节现金流量表 261
第五节所有者权益(或股东权益) 变动表 263
第六节财务报表附注 264
第十三章财务报表的分析与利用 267
第一节财务报表之间的钩稽关系 267
第二节财务报表分析的意义与作用 268
第三节财务报表分析的程序与基本方法 269
第四节财务报表及其附注的分析 272

内容摘要
一、会计的产生与发展在人类社会中，生产是人们赖以生存和发展的最基本的实践活动。人们的衣、食、住、行都需要消费一定的物质资料，而要取得这些物质资料，就要进行生产。人们在生产实践中，一方面要创造财富，另一方面要耗费物化劳动和活劳动。为了合理地安排劳动时间，以尽可能少的劳动耗费生产出尽可能多的物质财富，来满足生产和生活的需要。为此，就必须建立专门的职能，履行对物质财富生产过程占用、消耗及成果的记录、计算、分析和考核，实现以最少的占用、最小的消耗取得最满意的成果，这一专门职能就是会计。由上可见，会计的产生是人类社会在其生存发展中对物质财富的生产过程占用、消耗的关系和管理的必然要求，是社会生产实践的需要。但是，并非人类一有生产实践活动就产生了会计思想和会计行为。在人类生产、生活水平还极端低下、人类生存受到严重威胁的情况下，根本不可能产生会计思想和会计行为。“结绳记事”“刻竹为书”“垒石计数”都是最初的会计手段。这些原始的计量方式，适应了当时社会生产力的发展水平，较好地满足了早期人类社会狩猎、捕鱼、采集、牧养、取种、物物交换以及论功行赏的需要。但是，在当时的原始社会里，会计只是“生产职能的附带部分”，没有成为一项专门的工作。只有当社会生产力发展到一定阶段，会计才逐渐从生产职能中分离出来，形成特殊的、专门的独立职能，成为专职人员从事的一项经济管理工作。经过会计学家的考证，人类社会只有在奴隶社会的晚期，随着社会剩余产品的增多，在劳动者之外，才出现了一些专门的阶层，他们为生产劳动提供一些辅助工作。在这些专门阶层中，有专门用来记录、报告劳动的过程和结果的人员。这一阶层的出现，标志着会计萌芽的产生。进入封建社会后，社会制度的发展呈现出一定的差异。在中国是以皇帝为统治者的高度中央集权的社会体制，整个社会是一个封建大家庭。同一时期的欧洲封建社会，则是以各封建主为中心，形成了大大小小的庄园。各庄园主在自己的庄园内，拥有至高无上的权力。这样就出现了两种不同的社会结构：一种是中央高度集权的社会体制；另一种则是各庄园主相对独立的社会体制。由于社会制度的这种发展，从而产生了两种侧重点不同的会计，即以服务于奴隶主和后来封建王朝的财产记录与保管为主的官厅会计，以及中世纪服务于庄园主的、以最初报告委托与受托责任为目的的庄园会计。这一阶段的会计总体水平较低，不存在专门的记账方法，也不存在统一的货币计价。对财富和经济活动的记录，是通过文字叙述的方式进行的，这一时期的会计基本上属于单式簿记。而单式簿记对经济活动采取序时流水登记的方法，仅仅起到“账房管家”的作用。随着资本主义的产生，各种商业活动开始活跃起来，商人们在大量的商业交易中，经常发生贷人和借出资金业务，此时，不仅会计知识得到空前普及，而且单式簿记也已很难满足商业经营管理对会计的基本要求。为适应经营管理的需要，较为成熟的复式簿记方法开始产生，并运用于地中海沿岸的威尼斯、热那亚和佛罗伦萨。1494年，修道士卢卡·帕乔利（Luca Pacioli）出版了《算术·几何·比与比例概要》一书。在这本书中，以“计算与记录样论”为题，系统地介绍了流行在意大利威尼斯一带的复式簿记方法。这标志着会计从单式簿记时期进入复式簿记时期，成为会计发展史上的第一个里程碑。股份有限公司这种经营形式的出现，使资产的所有权与经营权分离。投资者和债权人迫切要求公司公开财务报表，政府相应公布了有关法规，会计职业界为此制定了公开会计信息的基本规范——会计原则，于是形成了以提供对外财务信息为主要任务的财务会计。与此同时催生了服务于社会的执业会计师制度。随着现代经济的不断发展，现代会计分化为财务会计和管理会计，会计方法不断创新，会计信息的处理手段从手工操作逐渐向电算化过渡，会计理论也空前繁荣。会计的产生和发展的历史证明，会计是应人类生产实践和经济管理的客观要求而产生与发展的。经济愈发展，会计愈重要。正如马克思指出的，“生产过程越是按社会的规模进行，越是失去纯粹个人的性质，作为对过程的控制和观念总结的簿记就越是必要；因此，簿记对资本主义生产比对手工业和农业的分散生产更为重要，对公有生产比对资本主义生产更为重要。”
……

主编推荐
本书曾获辽宁省“十二五”普通高等教育本科省级规划教材、全国优秀畅销书。
本书配套资源丰富：会计学是一门技术性很强的学科，具有很强的操作性，为了帮助学生更好地掌握会计学课程中的重要知识点，在各章后配有相应的复习思考题，每两章的章后通过二维码附有课外作业题，末尾通过二维码附有期末考试模拟题，本书另配有与其同步出版的《会计学习题与案例》，供学习主教材时参考使用；本书配有线上课程资源包，包括电子教案、教学大纲、教学日历、考评方式与标准、知识点及问题、重点与难点、自测题等。

精彩内容
本书是专门为我国高等院校非会计学专业，如经济、管理类学生编写的教材。它不仅可以作为非会计学专业学生学习之用，而且可以作为从事经济管理工作的非会计人员的培训教材。本书是非会计专业学生学习会计课程的入门教材，它涵盖了《基础会计》和《中级财务会计》的大部分内容，但又并非是两本书的简单叠加。本书主要时是站在管理的角度去学会计，主要是让学生掌握会计的基本原理和基本方法，让学生了解会计信息的加工过程，理解各项会计指标的经济含义，并能够熟练地运用各项会计政策和阅读会计报表。本书注重讲解会计的基本原理、会计处理中各项政策与方法的选择，不求细而全，只求少而精，力争由浅入深、通俗易懂。