• {正版现货新书} 论语实解:下:子路第十三-尧曰第二十 9787504779076 刘长志著

{正版现货新书} 论语实解:下:子路第十三-尧曰第二十 9787504779076 刘长志著

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北京丰台

作者刘长志著

出版社中国财富出版社有限公司

ISBN9787504779076

出版时间2024-03

装帧平装

开本16开

定价59.8元

货号15762495

上书时间2025-12-11

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
刘长志,儒学学者,知名作家,生于苦寒之地,长于山野之中,弱冠从戎,历十数年解甲,今以执鞭弄墨谋生。其人宗于道,贵于贞;其学源于先秦圣人,学不师授,以循理恬愉为务,以合天地之道,通万物之机为乐。其志以正本清源为己任,甘为木铎,弘圣人之道于天下。出版有《阳明心学——老刘讲
<传习录>
 》(全3册),《阳明心学实修心得(第一辑)》。喜马拉雅、蜻蜓FM等音频平台同步播放讲解音频。


目录

[子路第十三)

[宪问第十四]

[卫灵公第十五]

[季氏第十六]

[阳货第十七]

[微子第十八]

[子张第十九]

[尧曰第二十)

附录孔子生平年表

 



内容摘要

(-)

[源原文1

子路问政。子日:“先之劳之。”请益。日:“无倦。

[老刘说]

“先”即倡率,在这里是“率先从事、引导”的意思。作为治世者,劳之以身,勤之以事,先要以身作则,才能服众。《诗经。定之方中》描述卫文公“星言夙驾,说于桑田”,可见古人治世也是戴星而出,只有自己耐得住劳苦,才能让臣民心服口服。范仲迹的“先天下之忧面忧,后天下之乐而乐”,出处也是本章。业2

“劳”是以身勤劳其事,治世者要勤政,臣民也要勤劳向上。《国语・鲁语下》说:“民劳则思,思则善心生;逸则淫,淫则忘善,忘善则恶心生。”从人性的角度来说,一个人好逸恶劳,就会堕落,国家民族亦是如此。所谓“忧患兴邦”指的是艰难困苦中奋进的民族往往能站得起来,骄奢淫逸会消磨民族的意志,最终难免倾覆。所以治世为政,要善于运用“劳之”的原则使官更民众没有耽于逸乐的机会。

“先之劳之”指治世者能身先其民,这样臣民才会劳而不怨。“倦”指厌息,“无倦”指没有厌息。“劳”是勤于事,勤于事就会有辛苦,难免会有倦息之意,所以圣人勉励“无倦”二字。

子路请教孔子为政之方,孔子告诉他:“作为治世者,不能自己高高在上,只知道指责别人,而应当时刻反求诸己。希望臣民做的事情,不能仅仅紫言语教导,必须率先以身垂范。比如治世者希望臣民能亲其亲,自己就更先做到孝亲;希望臣民对上尽心无私,自己就要先做到诚信不欺:希想臣民能做到相信朝廷,自己就要先做到有仁爱真情。治世者每件事都能从自己自上做个样子给臣民看。臣民看到这些必然会心服口服跟随前行,这样教化天下,就没有什么行不通的。比如治世者想推行鼓励农耕的政策,就要把基础工作做在前面,真正从农民的角度考虑问题,为农业发展扫清障碍,给予切实的支持;急农民所急,想农民所想,每件事情都做在前面,让农民没有后顾之忧,这样农民就能安心种地,农耕的事情自然就会如愿以偿。为政之道,只是、先之’和。劳之’而已。”子路自负刚勇过人,以为为政应该有很多项目,恐怕不止“先之”和“劳之”这两项,于是又继续请教孔子。孔子对子路很了解,刚勇之人有所作为是没问题的,但在持久性方面要差一些,于是又勉励他说:“为政不在多言,“先之”和“劳之”就已经说完了。但天下之事,刚开始热血沸腾的人很多,能善始善终、坚持到底的人很少,对此你要足够重视,要持之有常,勿生倦息。为政的具体事情越是有起色,越是需要为政者更加勤勉,以保证能有个圆满的结局。

(二)

[原文]

叭执伸弓为季氏宰,问政。子日:“先有司,赦小过,举贤才。”H

日:“焉知贤才而举之?”子日:“举尔所知;尔所不知,人其舍诸?

[老刘说]

话遍“先有司”即“先任有司者治其事”。治政这件事情,无论政务大小,都要先根据具体情况进行职能分解,做出组织架构,厘清各部门职责范畴以及各部门之间的交五关系,这样才能井然有序地把政务推进下去。情如一个乡镇政府,一般有党群工作部、经济发展局、农村工作办公室、社会事业办公室、财政局、社会管理服务中心、便民服务中心等职能部门,这些就是“有司”。治政者的首要事情是提纲挈领,管好“有司”,把架构制度建立起来。



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精彩内容
《论语实解》共3册,本书是下册。《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成。孔子开创了私人讲学的风气,相传他有弟子三千,贤弟子七十二人。孔子去世后,其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成了儒家经典《论语》。本书是是对《论语》的通俗讲解,不是单纯的注解和翻译。作者用一贯的朴实、接地气的语言,将《论语》里的道理讲明白,说透彻,善用类比和大量的例子,可读性强。特点是通俗易懂,易于理解。作者旁征博引,将一两句或几句的内容从历史角度、文化角度、生活实际角度详细讲解,让读者一读就懂,并能把智慧运用到实际当中。

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