{正版现货新书} 逻辑的力量（第6版） 9787300337883 弗朗西丝·霍华德-斯奈德 丹尼尔·霍华德- 著

弗朗西丝？霍华德-斯奈德：

西华盛顿大学哲学教授，雪城大学哲学博士。在《哲学杂志》《美国哲学季刊》《哲学研究》等刊物上发表了关于规范伦理学、宗教哲学和形而上学主题的论文。当她不做哲学的时候，她喜欢写作（和阅读）小说，享受陪伴她的丈夫丹与她的双生子彼得和威廉的闲暇时光。

丹尼尔？霍华德-斯奈德：

西华盛顿大学哲学教授，雪城大学哲学博士学位。他是下列四本书的主编或副主编：《来自邪恶的证据论证》（1996）、《信仰、自由与合理性》（1996）、《神圣的隐蔽性》（2002）和《邪恶问题的布莱克韦尔指南》（2013），并在《现象学和哲学研究》《美国哲学季刊》《信念和哲学》等刊物上发表了多篇论文。他最爱的是他的家庭——弗朗西丝、彼得和威廉，没有他们，他的生活将会失去快乐。

瑞安？沃瑟曼：

西华盛顿大学哲学教授兼主任，罗格斯大学哲学博士学位。主要哲学研究兴趣是形而上学、伦理学和语言哲学。在《心灵》《精神》《美国哲学季刊》等刊物上发表了多篇论文。他也是《时间旅行悖论》（2018）的作者和《元形而上学》（2008）的联合主编。除了哲学，他还喜欢打篮球、看足球赛和陪伴家人。

前言

第1章 基本概念

1.1有效性和可靠性

■ 定义概要

练习1.1

1.2形式和有效性

论证形式

理解条件句命题

著名有效形式

著名形式法

■ 著名有效形式概要

■ 著名形式法概要

■ 定义概要

练习1.2

1.3反例和无效性

反例

反例方法

范畴命题与论证

■ 反例方法概要

■ 定义概要

练习1.3

1.4强度和可信度

■ 定义概要

练习1.4

注释

第2章 识别论证

2.1论证和非论证

■ 定义概要

练习2.1

2.2精心设计的论证

■ 构造精心设计的论证原则概要

■ 定义概要

练习2.2

2.3论证图

练习2.3

注释

第3章 逻辑和语言

3.1逻辑、意义和情感力

■ 定义概要

练习3.1

3.2定义

内涵定义和外延定义

■ 定义概要

属加种差定义法

■ 评价属加种差定义的标准概要

■ 定义概要

练习3.2

3.3用定义评价论证

■ 定义概要

练习 3.3

注释

第4章 非形式谬误

4.1包含不相干前提的谬误

人身攻击论证

稻草人

诉诸强力

诉诸众人

诉诸怜悯

诉诸无知

红鲱鱼

■ 定义概要

练习4.1

4.2包含歧义的谬误

语义歧义

语法歧义

合成

分解

■ 定义概要

练习4.2

4.3包含无根据假设的谬误

诉诸问题

错误二难

诉诸不可靠权威

错误归因

复杂问语

■ 定义概要

练习4.3

注释

第5章 范畴逻辑：命题

5.1范畴命题介绍

■ 标准形式概要

■ 变体概要

■ 定义概要

练习5.1

5.2传统对当方阵

■ 定义概要

练习5.2

5.3进一步的直言推论

换位法

■ 换位法概要

换质位法

■ 换质位法概要

换质法

■ 换质法概要

■ 定义概要

练习5.3

第6章 范畴逻辑：三段论

6.1标准形式、式和格

■ 定义概要

练习6.1

6.2文恩图与范畴命题

■ 范畴命题的文恩图概要

练习6.2

6.3文恩图与范畴三段论

练习6.3

6.4现代对当方阵

练习 6.4

6.5评价三段论的规则

■ 周延词项概要

■ 判定范畴三段论有效性的规则概要

■ 定义概要

练习 6.5

6.6减少词项的数量

■ 逻辑等值概要：换位法、换质位法和换质法

练习6.6

6.7省略式

■ 判定范畴三段论有效性的规则概要

练习 6.7

6.8连锁论证

练习6.8

注释

第7章 命题逻辑：真值表

7.1日常论证的符号化

否定

合取

析取

条件句

双条件句

汇总

命题逻辑符号系统：一个更简明的阐述

■ 定义概要

练习7.1

7.2真值表

否定

合取

析取

条件句

双条件句

■ 五个复合句真值表概要

■ 定义概要

练习 7.2

7.3用真值表评价论证

■ 记住复合句的真值定义

■ 真值表方法概要

练习7.3

7.4简化真值表

■ 简化真值表方法概要

■ 定义概要

练习7.4

7.5逻辑意义上的范畴和关系

重言式、矛盾式和可真式

等值、矛盾、一致和不一致

总结性意见

■ 定义概要

练习7.5

注释

第8章 命题逻辑：证明

8.1蕴涵推理规则

■ 蕴涵规则概要

■ 定义概要

练习8.1

8.2 5个等值规则

■ 等值规则的第一个系列概要

■ 定义概要

练习8.2

8.3另外5个等值规则

■ 等值规则的第二个系列概要

练习8.3

8.4条件句证明

■ 定义概要

练习8.4

8.5归谬律

■ 构造证明的经验法则概要

练习8.5

8.6定理证明

■ 定义概要

练习8.6

注释

第9章 谓词逻辑

9.1谓词逻辑的语言

谓词、常项和变项

全称量词

存在量词

谓词逻辑的语言：一个更简明的阐述

■ 符号化概要

■ 定义概要

练习9.1

9.2证明无效性

■ 有穷域方法概要

■ 定义概要

练习9.2

9.3构造证明

全称例示

■ 全称例示概要

存在概括

■ 存在概括概要

存在例示

■ 存在例示概要

全称概括

■ 全称概括概要

练习9.3

9.4量词否定、RAA和CP

■ 谓词逻辑的经验法则概要

练习9.4

9.5关系逻辑：符号化

■ 符号化概要

■ 定义概要

练习9.5

9.6关系逻辑：证明

练习9.6

9.7等词：符号化

练习9.7

9.8等词：证明

练习9.8

注释

第10章 归纳逻辑

10.1归纳逻辑和演绎逻辑

■ 定义概要

练习10.1

10.2常识推理：权威、类比和枚举归纳

权威论证

■ 权威论证概要

类比论证

■ 类比论证概要

枚举归纳

■ 枚举归纳概要

■ 定义概要

练习10.2

10.3科学推理：密尔法

密尔法

科学推理

■ 定义概要

练习10.3

10.4概率推理：概率规则

概率规则

贝叶斯定理

■ 概率规则概要

■ 定义概要

练习10.4

注释

部分练习题答案

本书是为人文社会科学的学生写的通俗读物。作者认为人们在日常读书、谈话、看电视、听广播、交朋友等生活中，无不体现出逻辑的力量。一些人思维敏捷，推理能力强，表达清晰，而另一些人则不行；这就是人在逻辑能力上的差异。通过学习逻辑，人们可以提高逻辑思维能力；通过推理，人们可以规避生活中可能出现的风险。本书从常识和案例出发，介绍传统逻辑和现代逻辑的基本内容。本书不仅可以作为通识课的参考书，而且适合读者自学，是一本公认的通俗易懂的好书。