• {正版现货新书} 数字化转型背景下环境学课程教学与改革研究 9787522531694 姚兴 著

{正版现货新书} 数字化转型背景下环境学课程教学与改革研究 9787522531694 姚兴 著

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北京丰台

作者姚兴 著

出版社九州出版社

ISBN9787522531694

出版时间2025-01

装帧平装

开本16开

定价86元

货号17986266

上书时间2025-12-10

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品相描述:全新
商品描述
目录
第一章绪论

第一节数字化转型背景下教育研究范式变革

第二节数字化转型背景下环境学教学现状

第三节数字化转型背景下环境学教学改革策略

第二章数字化转型背景下环境学课程教学理念革新

第一节自主学习理念在环境学课程教学中的应用

第二节深度学习理念在环境学课程教学中的应用

第三节移动式学习理念在环境学课程教学中的应用

第四节体验式学习理念在环境学课程教学中的应用

第三章数字化转型背景下环境学课程教学模式创新

第一节基于微课的环境学课程教学

第二节基于慕课的环境学课程教学

第三节基于翻转课堂的环境学课程教学

第四节基于混合模式的环境学课程教学

第四章数字化转型背景下环境学课程教学方法优化

第一节任务驱动式教学法在环境学课程教学中的应用

第二节“3W2D”教学法在环境学课程教学中的应用

第三节发现教学法在环境学课程教学中的应用

第四节案例式教学法在环境学课程教学中的应用

第五节积极教学法在环境学课程教学中的应用

……

内容摘要
本书为学术著作。作者在全球化与信息化浪潮的推动下,数字化转型已深入教育领域。本书内容,首先论述了数字化转型对教育研究范式的冲击和环境学教学的现存问题,随后详细讨论了自主学习、深度学习等现代教学理念在环境学教学中的应用。此外,本书还研究了微课、慕课等创新教学模式,环境学教师在数字化转型中的专业化发展,如何构建和优化教学质量评价体系等。总的来说,本书深入探讨了数字化转型对环境学教育的影响,分析了当前环境学教学面临的挑战,并提出了创新的教学理念、模式和方法,对环境学教育的改革与发展具有不错的学术价值。

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