• {正版现货新书} 科学理解的德性认识论 9787559887153 徐竹, 著

{正版现货新书} 科学理解的德性认识论 9787559887153 徐竹, 著

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北京丰台

作者徐竹, 著

出版社广西师范大学出版社

ISBN9787559887153

出版时间2025-08

装帧精装

开本23

定价78元

货号200037255

上书时间2025-12-02

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
徐竹,山东日照人,华东师范大学哲学系教授,博士生导师,华东师范大学“紫江优秀青年学者”,上海市曙光学者。清华大学哲学博士。主要研究方向为当代分析哲学、知识论与科学哲学。已出版学术专著1部,英文合著1部,译著2部,发表学术论文40余篇。

目录
导论/1

 一、因果知识/2

 二、从证成到理解/9

 三、理智德性/16

 第一章 反事实条件理论/22

 一、基本论证/23

 二、反驳与回应/28

 三、新休谟主义/33

 第二章 机制论因果理论/39

 一、“生成”的概念/40

 二、事件属性论/46

 三、解释的深度/53

 第三章 反休谟主义的自然律理论/59

 一、因果概念论证/61

 二、规律判断的模态意义/66

 三、单称因果判断的意义/71

 第四章 德性认识论/80

 ……

主编推荐
在科学哲学领域,因果知识的来源与合理性始终是核心议题,而休谟主义与反休谟主义的争论一直以来相持不下。本书以独到视角为反休谟主义的“德性转向”辩护,提出两大突破性观点:其一,因果知识的目标应从传统“证成”转向“理解”,重塑科学认知的范式;其二,认知规范性需从规则主导转向“理智德性”,为科学理解奠定德性认识论基础。作者进一步强调科学理解与日常语言的融贯性,揭示“宽厚自然主义”的当代价值。本书不仅系统梳理了既有争论的利弊,更以清晰逻辑与深刻洞见,为因果哲学研究开辟了新路径,适合科学哲学、认知科学及对知识论感兴趣的读者深入研读。

精彩内容
因果知识的来源与合理性是科学哲学的经典议题之一。这一议题上长期存在着休谟主义与反休谟主义的争论。本书在反思总结既有争论双方利弊得失的基础上,试图从两个方面为“德性转向”的反休谟主义观点辩护:一方面,反休谟主义理论的合理性在于因果知识的目标从“证成”转向“理解”;另一方面,这同时意味着认知规范性从规则主导的概念转向理智德性的概念。由此,科学理解的德性认识论得以确立,主张科学理解与日常语言理解相融贯,这也是“宽厚自然主义”的当代意义。

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