• {正版现货新书} 大学生形势与政策教育研究 9787564349936 文军 著

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{正版现货新书} 大学生形势与政策教育研究 9787564349936 文军 著

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作者文军 著

出版社西南交通大学出版社

ISBN9787564349936

出版时间2016-08

装帧平装

开本16开

定价48元

货号1201391140

上书时间2025-03-18

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商品描述
目录
第一章探本:形势与政策教育的概念与意义

一、“形势”和“政策”的基本概念及相互关系

二、大学生形势与政策教育和形势与政策课

三、构建大学生形势与政策教育的学科体系

第二章索源:形势与政策教育的由来与发展

一、从建党到中华人民共和国成立的革命形势下:以宣传、发动武装斗争为主

二、从中华人民共和国成立到改革开放前对大学生的形势与政策教育:以时事政治学习为主

三、改革开放后:以课程教学为主要形式

四、高校形势与政策教育发展的基本经验

第三章透视:大学生形势与政策教育的成绩与问题

一、2006年调查的情况

二、2012年调查的情况

三、关于调查结果的几点讨论

第四章关键:大学生形势与政策教育的认同与设计

一、加强大学生形势与政策教育的现实意义

二、大学生形势与政策的课程设计

第五章变革:大学生形势与政策教育的改革与重构

一、把握宏观形势,透视发展变化

二、健全体制机制,制度保证教学

三、加强师资培养,提高教师水平

四、适应社会需求,主动学习发展

五、优化教学内容,改进教学方法

第六章借鉴:部分高校形势与政策课程建设的宝贵经验

一、南华大学

二、北方工业大学

三、中央财经大学

四、长春中医药大学

五、山东大学

六、河北工业大学

七、河南工业大学

八、天津工业大学

九、重庆交通大学

十、南京师范大学

十一、上海大学

十二、新疆医科大学

十三、长江师范学院

十四、其他部分高校

附录:部分重要文件

后记

内容摘要
本书是一部有关大学生形势与政策教育教学的学术专著,在对高校形势与政策教育发展演进系统梳理的基础上,以两次全国范围内的调研结果为依据,以引导规范课程发展、提高教育教学实效为目标,剖析大学生形势与政策教育的概念与意义、发展与历程、成绩与问题,总结高校形势与政策教育的实践经验,增进大学生形势与政策教育的认知与认同,提出高校形势与政策教育的发展思考,以期揭示形势与政策教育内在的特殊规律,并运用这些规律推动高校形势与政策教育的改革与重构,加强和促进高校形势与政策教育。

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