正版现货新书 设计素描(视觉传达设计基础教程) 9787810833103 林洲 编著
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作者林洲 编著
出版社中国美术学院出版社
ISBN9787810833103
出版时间2005-01
装帧平装
开本其他
定价18元
货号8978360
上书时间2025-01-07
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导语摘要
设计教育的本科教学体系，分为三大部分：设计基础教育（设计素描、设计色彩、字体设计、编排、图形电脑辅助设计等课程）；设计理论教育（设计史、设计批评、设计美学和市场营销学等课程）；专业设计（广告设计和包装设计课程等）。以上三者之间是相互联系、相辅相承的。科学性与较为严谨的学科体系结构，缺一不可。
传统的设计艺术院校从学期单元的素描教程开始的基础课程，缺少循序渐进地培养学生洞察力、表现力、创造力以及思辩能力的有效途径。在这里，笔者就设计专业设计素描教学中的问题，提出了教学革新的初步方案和思路。在设计艺术蓬勃发展的今天，设计素描教学如何适应时代发展，与时俱进，以培养学生设计美学素质，提高综合能力，这有待于我们的思索和探讨。这也是此书写作的初衷和尝试的勇气。
目录
一、引言
二、关于设计素描
三、再现、表现与设计素描
四、设计素描与专业
五、设计素描的作用
六、对设计素描的要求
七、设计素描与传统艺术
八、设计素描与近现代艺术流派风格
九、视觉传达设计系设计素描教案
1 结构素描练习
2 线条意象与形态分析练习
3 平面意象构成练习
4 图式研究与构成分析练习
5 明暗（肌理）表现练习
6 意象构成之一（解构与重构表现练习）
7 意象构成之二（形态构想练习
十、结束语
内容摘要
设计教育的本科教学体系，分为三大部分：设计基础教育（设计素描、设计色彩、字体设计、编排、图形电脑辅助设计等课程）；设计理论教育（设计史、设计批评、设计美学和市场营销学等课程）；专业设计（广告设计和包装设计课程等）。以上三者之间是相互联系、相辅相承的。科学性与较为严谨的学科体系结构，缺一不可。
传统的设计艺术院校从学期单元的素描教程开始的基础课程，缺少循序渐进地培养学生洞察力、表现力、创造力以及思辩能力的有效途径。在这里，笔者就设计专业设计素描教学中的问题，提出了教学革新的初步方案和思路。在设计艺术蓬勃发展的今天，设计素描教学如何适应时代发展，与时俱进，以培养学生设计美学素质，提高综合能力，这有待于我们的思索和探讨。这也是此书写作的初衷和尝试的勇气。
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