正版现货新书 应用文写作（第二版） 9787547838181 主编：李喜民
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作者主编：李喜民
出版社上海科学技术出版社
ISBN9787547838181
出版时间2018-04
装帧平装
开本16开
定价38元
货号25256122
上书时间2025-01-02
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商品详情
- 品相描述：全新
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前言
随着我国经济社会的快速发展，对人才的素质、知识和能力也提出了新的更高的要求。大量事实证明，应用文章写作能力已经成为高素质人才的核心竞争力之一。不仅许多高等院校将应用文写作课程列入培养计划，作为重要的专业课或公修课供学生学习，众多在职人员也通过参加商业培训或自学努力提升自己的应用文章写作水平。由此可见，应用文写作已经作为一门“显学”愈来愈受到人们的重视。
本书以*《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔
本书编写特色如下：
1
2
3
本书由李喜民任主编，负责提出编写原则、编写大纲、编写体例并统稿；雷鸣、张培、刘芸任副主编，参与教材编写的协调工作。具体编写分工如下： 李喜民编写项目一
在编写本书过程中，参考了前贤时俊的大量专著、教材及网站资料，一并列于书后。在此谨向其作者深表敬意。
由于编者水平有限，书中难免有错讹与不足之处，敬请广大读者批评指正。
编 者
导语摘要
本书按照工作项目布排课程内容,科学序化教学内容,选取了党政机关公文、事务文书、会议文书、新闻文体、礼仪文书、商务文书等工作项目,共涉及约50个常用应用文文种。按照《党政机关公文处理工作条例》修订了公文写作部分;并适应社会发展需要,增加了新媒体写作、申论写作等内容;同时对部分例文进行了更新,使之更具时代感。每一项目仍然按照“案例导引—知识点击—范文赏鉴—实训提升”的体例编写;内容安排上淡化理论知识,强化范文阅读分析和写作实训。通过大量例文阅读和写作训练,强化学生应用文书的语感和写作能力。本书按其主要内容编制了各项目课件,并且对于一些篇幅较长、未在纸质书中印出的范文和材料,均在上海科学技术出版社网站“课件/配套资源”栏目公布,欢迎读者登录www.sstp.cn浏览、下载。
作者简介
李喜民：河南牧业经济学院旅游学院党总支书记、教授，主要研究方向为文化传播。我社《应用文写作》（版）主编。并主编、副主编和参编多部相关教材，公文、文书文种教学和著述经验丰富。
目录项目一 认知应用文写作
任务一 认知应用文
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务二 认知应用文写作与文学
写作
Ⅰ 认知应用文对结构和语言的
要求
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
Ⅱ 认知应用文写作与文学写作
的不同
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务三 认知写作者基本素养
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
项目二 党政机关公文写作
任务一 认知党政机关公文
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 实训提升
任务二 党政机关公文写作
Ⅰ 拟写请示、批复
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
Ⅱ 拟写通知
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
Ⅲ 拟写通报
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
Ⅳ 拟写报告
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
Ⅴ 拟写函
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
Ⅵ 拟写通告
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
Ⅶ 拟写决定
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
Ⅷ 拟写意见
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
项目三 事务文书写作
任务一 写作计划
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务二 写作总结
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务三 制作简报
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务四 写作调查报告
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务五 写作规章制度
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务六 写作述职报告
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
项目四 会议文书写作
任务一 写作会议方案
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务二 写作开幕词、闭幕词
Ⅰ 写作开幕词
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
Ⅱ 写作闭幕词
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务三 写作讲话稿
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务四 写作会议记录
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
项目五 新闻文体写作
任务一 认知新闻
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
任务二 写作消息
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务三 写作通讯
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务四 新媒体写作
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
项目六 专用信函写作
任务一 写作求职信
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务二 写作邀请信
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务三 写作表扬信
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务四 写作感谢信
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务五 写作慰问信
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
项目七 礼仪文书写作
任务一 写作祝词
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务二 写作贺词
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务三 写作欢迎词
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务四 写作欢送词
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务五 写作答谢词
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
项目八 商务文书写作
任务一 写作市场调查报告
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务二 写作营销策划书
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务三 写作广告文案
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务四 写作招标书、投标书
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务五 写作意向书
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务六 写作合同
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
项目九 研究类文书写作
任务一 写作研究类报告
Ⅰ 写作实验报告
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
Ⅱ 写作可行性研究报告
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
Ⅲ 写作经济活动分析报告
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
任务二 写作毕业论文
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
项目十 申论写作
一、 案例导引
二、 知识点击
三、 范文赏鉴
四、 实训提升
附录
附录Ⅰ 党政机关公文处理工作条例
附录Ⅱ 科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式
附录Ⅲ 校对符号及其用法
参考文献
内容摘要
本书按照工作项目布排课程内容,科学序化教学内容,选取了党政机关公文、事务文书、会议文书、新闻文体、礼仪文书、商务文书等工作项目,共涉及约50个常用应用文文种。按照《党政机关公文处理工作条例》修订了公文写作部分;并适应社会发展需要,增加了新媒体写作、申论写作等内容;同时对部分例文进行了更新,使之更具时代感。每一项目仍然按照“案例导引—知识点击—范文赏鉴—实训提升”的体例编写;内容安排上淡化理论知识,强化范文阅读分析和写作实训。通过大量例文阅读和写作训练,强化学生应用文书的语感和写作能力。本书按其主要内容编制了各项目课件,并且对于一些篇幅较长、未在纸质书中印出的范文和材料,均在上海科学技术出版社网站“课件/配套资源”栏目公布,欢迎读者登录www.sstp.cn浏览、下载。
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