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正版现货新书典型机械AutoCAD实战教程 9787534976353 刘全心

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作者刘全心

出版社河南科学技术出版社

ISBN9787534976353

出版时间2015-02

装帧平装

开本16开

定价46元

货号27851240

上书时间2024-12-25

黎明书店

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商品详情

品相描述：全新

商品描述: 导语摘要
     “以职业为驱动,以就业为导向”的高职教育观念,要求高职院校的课程教学将面向职业岗位需求,努力提高学生的岗位技能和职业素质,实现与工作岗位的 “零距离”接触。本教材在充分分析高职学生学习特点和机械行业技术需求的基础上,基于机械 CAD绘制工作过程开发。教材以典型机械产品为载体,按照平面绘图和三维实体创建的操作步骤逐步展开,书中配有大量典型机械零件图例及其绘制步骤图解说明,实时软件环境下的直观图文指导,方便课堂上 “教 - 学 - 做”一体化教学,有利于学生直接利用 AutoCAD软件的实时环境来训练操作技能。另外,书中融入 CAD 职业技能考证指导内容,使学生在快速掌握 CAD 绘图技能的同时,了解 CAD 技能认证考试的特点,以便顺利取得机械CAD 绘图职业资格。
      全书共分 A 、 B 、 C 三大部分。 A 部分为绘制平面图形部分,包括 AutoCAD 平面绘图基础操作、典型机械零件平面图形绘制等模块。在编排上分别对应于 AutoCAD 软件的各主菜单,主要内容有 AutoCAD 软件基础操作、绘制与修改平面图形图形、设置绘图环境与图层、标注尺寸和文字、操作块与外部参照、打印输出图形文档、绘制典型机械零件(轴套、轮盘、叉架、箱壳等)平面图等操作和技巧。 B 部分为创建典型机械零件实体部分,主要内容有创建基本三维实体的操作、编辑和修改基本三维实体,创建典型机械零件(轴套、轮盘、箱壳、油泵)三维实体等的操作程序和技巧。 C 部分为考证指导模块,主要是 AutoCAD 软件认证考试指导,主要内容有认证考试简介、考证大纲、考证参考样题等。
     本书由校企合作联合编写,其中大部分由鄂州职业大学的刘全心老师主编完成,鄂州职业大学的叶正环、田志华两位老师编写了模块五、模块六,湖北长江精工材料技术有限公司的刘青总经理和吴水平总工程师编写了模块七、模块八,黄冈科技职业技术学院的张辉老师编写了模块九,鄂州职业大学的熊裕文老师对教材内容组织、资料整理工作给予了很多宝贵建议和支持,鄂州职业大学的李年芬老师对该书稿件进行了详细审核和校对。在此向他们致以诚挚的谢意!作者力图呈现给读者一本简单适用的工具书,但由于作者水平有限,虽尽力为之,难免存在疏漏和不妥之处，敬请各位读者海涵并不吝赐教！

目录

内容摘要
     “以职业为驱动,以就业为导向”的高职教育观念,要求高职院校的课程教学将面向职业岗位需求,努力提高学生的岗位技能和职业素质,实现与工作岗位的 “零距离”接触。本教材在充分分析高职学生学习特点和机械行业技术需求的基础上,基于机械 CAD绘制工作过程开发。教材以典型机械产品为载体,按照平面绘图和三维实体创建的操作步骤逐步展开,书中配有大量典型机械零件图例及其绘制步骤图解说明,实时软件环境下的直观图文指导,方便课堂上 “教 - 学 - 做”一体化教学,有利于学生直接利用 AutoCAD软件的实时环境来训练操作技能。另外,书中融入 CAD 职业技能考证指导内容,使学生在快速掌握 CAD 绘图技能的同时,了解 CAD 技能认证考试的特点,以便顺利取得机械CAD 绘图职业资格。
      全书共分 A 、 B 、 C 三大部分。 A 部分为绘制平面图形部分,包括 AutoCAD 平面绘图基础操作、典型机械零件平面图形绘制等模块。在编排上分别对应于 AutoCAD 软件的各主菜单,主要内容有 AutoCAD 软件基础操作、绘制与修改平面图形图形、设置绘图环境与图层、标注尺寸和文字、操作块与外部参照、打印输出图形文档、绘制典型机械零件(轴套、轮盘、叉架、箱壳等)平面图等操作和技巧。 B 部分为创建典型机械零件实体部分,主要内容有创建基本三维实体的操作、编辑和修改基本三维实体,创建典型机械零件(轴套、轮盘、箱壳、油泵)三维实体等的操作程序和技巧。 C 部分为考证指导模块,主要是 AutoCAD 软件认证考试指导,主要内容有认证考试简介、考证大纲、考证参考样题等。

     本书由校企合作联合编写,其中大部分由鄂州职业大学的刘全心老师主编完成,鄂州职业大学的叶正环、田志华两位老师编写了模块五、模块六,湖北长江精工材料技术有限公司的刘青总经理和吴水平总工程师编写了模块七、模块八,黄冈科技职业技术学院的张辉老师编写了模块九,鄂州职业大学的熊裕文老师对教材内容组织、资料整理工作给予了很多宝贵建议和支持,鄂州职业大学的李年芬老师对该书稿件进行了详细审核和校对。在此向他们致以诚挚的谢意!作者力图呈现给读者一本简单适用的工具书,但由于作者水平有限,虽尽力为之,难免存在疏漏和不妥之处，敬请各位读者海涵并不吝赐教！

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      本书可供高职高专院校的相关专业教学使用,也可作为应用性、技能型人才培养的各类教育教材与从业人士的业务参考书及培训用书。