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作者朱彧,王承略,聂济冬,武润婷,王宁 等

出版社凤凰出版社

ISBN9787550629134

出版时间2018-07

装帧平装

开本32开

定价78元

货号9511569

上书时间2024-12-24

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
王宁,厦门大学中国古代文学硕士及历史文献学博士,发表论文有《略论唐举子应试时的活动处境及其情感与创作》《以郑谷为例看唐末文人的生活与 心态》等。

武润婷,山东大学文学院教授。从事明清、近代文学的教学与研究。出版了《中国近代小说演变史》、《明清世情小说研究》、《徐夜诗集校注》等学术 著作。

目录
目録

整理説明

《雲谿友議》序

名儒對

南陽録

苧蘿遇

魯公明

真詩解

毗陵出

巫咏難

靈丘誤

襄陽傑

馮生佞

江都事

南海非

四背篇

嚴黄門

哀貧誡

古製興

夷君誚

餞歌序

宗兄悼

夢神姥

玉泉祠

舞娥異

葬書生

玉簫化

苗夫人

思歸隱

買山讖

吴門秀

錢塘論

辭雍氏

李右座

衡陽遁

三鄉略

狂巫訕

彰術士

雲中命

譚生刺

弘農忿

賢君鑑

澧陽讌

白馬吟

中山悔

贊皇勛

南黔南

和戎諷

去山泰

因嫌進

訊岳靈

沈母議

龜長證

祝墳應

郭僕奇

名義士

江客仁

豔陽詞

温裴黜

琅琊忤

巢燕詞

題紅怨

羨門遠

金仙指

蜀僧喻

雜嘲戲

窺衣帷

閨婦歌

主编推荐
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精彩内容
《云溪友议》为晚唐处士范摅所著笔记小说,内容偏重于记述了开元以后的文人逸事,其中的许多故事或可与其他笔记小说参杂互见,或者收入《新》《旧唐书》成为官方认可的史料。《萍洲可谈》是宋代朱彧撰写的一部笔记小说,内容偏重于朝堂典故和宋代的海外贸易及社会上的一些逸闻趣事。

媒体评论
《子海精華編》出版説明
  “子海”,即“子書淵海”的簡稱。“《子海》整理與研究”課題係國家社科基金重大委托項目、山東省社科規劃重大委托項目。該課題分《珍本編》、《精華編》、《研究編》、《翻譯編》四個版塊,力圖把子部珍稀文獻、精華文獻進行深層次的整理、研究和譯介,挖掘子部文獻的價值,促進子學研究的發展。
  山東大學向來以文史見長。古籍整理與子學研究,是其中的傳統研究方向。“《子海》整理與研究”,是在山東大學前輩學者高亨先生積30年之力陸續做成的《先秦諸子研究文獻目録》的基础上,由已故著名古籍整理與研究專家董治安先生參與策劃、設計的大型綜合研究課題。課題立項後,得到了中宣部、教育部、財政部、山東省政府和山東大學的大力支持,學界同仁踴躍參與。《精華編》的整理研究團隊近200人,來自海内外48所高校和研究機構。在組織管理上,《精華編》努力探索傳統文化研究協同創新的新體制、新機制,現已呈現出活力和實效。
  華夏文明是由多元文化構築而成的。中國古代子部典籍,以歷代士人個性化作品的形式,系統性地展示了華夏民族的世界觀和方法論,立體性地反映了中華民族對世界文明發展的貢獻。其中,無論是宏篇大論,還是叢殘小語,都激蕩著歷史的聲音,閃爍著智慧的光芒,構成中國古代思想、藝術、科技和生活方式的主體内容。《精華編》通過對子部*优秀的典籍的整理,一方面擷英取粹,爲華夏文明的傳播提供可靠的資源和文本;另一方面以古鑒今,爲當下社會的發展提供智力支持和精神支撑。并希望進而梳理中華傳統文化的多元結構,繼承中華優秀傳統文化的一貫文脈。
  根據漢代以後子學發展和子部典籍的實際情況,參照官私目録的分類與著録,《精華編》選取先秦諸子、儒學、兵家、法家、農家、醫家、曆算、術數、藝術、雜家、小説家、譜録、釋道、類書十四個類目的要籍幾百種,編爲目録,作爲整理的依據,而在成果展現上則不出現具體的類目。爲統一體例,便於工作,《精華編》編有詳細的《整理細則》,并有簡明的《整理要則》,供整理者遵循使用。
  《精華編》整理原則是,對每種子書的整理,突出學術性、資料性和創新性,力求吸納已有的整理成果,推出更具參考價值、更方便閲讀的整理文本。所採用的整理方式,大體有三種:一、 部頭較大且前人未曾整理者,採用標點、校勘的方式整理;二、 前人曾經標點、校勘者,或採用抽换更好或别具學術特色底本的方式整理,或採用集校、集注的方式整理,或採用校箋、疏證的方式整理,或綜合使用以上方式;三、 前人已有較好的注本者,則採用集注、彙評、補正等方式整理。
  《精華編》採用五次校審、遞進推動的管理程式,即:一、 初校全稿。子海編纂中心組織碩、博研究生,修改文稿錯别字,規範異體字,調整格式,發現并標明校點中的不妥之處。二、 初審文稿。子海編纂中心的編纂人員根據情況,解決初校時發現的問題,并判斷書稿的整體質量。三、 匿名評審。聘請資深教授通審全稿,全面進行學術把關,消滅硬傷,寫出審稿意見。四、修改文稿。子海編纂中心及時把專家審稿意見反饋给整理者。整理者根據審稿意見修改,做出新文稿。五、終審文稿。待新文稿返回子海編纂中心後,總編纂作*後的學術質量把關。五步程序完成後,將文稿交付出版社。
  五次校審的目的是爲了保證學術質量,提高整理水平,減少錯訛硬傷。但校書如掃塵埃落葉,隨掃隨有,《精華編》雖經多道程序嚴加把關,仍難免有錯,懇請方家不吝指教。子海編纂中心將及時總結經驗,吸取教訓,把工作做得更好,以實現課題設計的初衷。

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