正版现货新书 绘本是的教科书(跟着儿童心理学家读绘本0-12岁孩子家和师的绘本入门书) 9787301250778 吴念阳
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作者吴念阳
出版社北京大学出版社
ISBN9787301250778
出版时间2015-03
装帧其他
开本其他
定价38元
货号3122519
上书时间2024-09-22
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导语摘要
《绘本是最好的教科书(跟着儿童心理学家读绘本0-12岁孩子家长和老师的绘本入门书)》分两篇，上篇解析了绘本的秘密，即为什么绘本是孩子们最好的教科书；下篇为“实战篇”。作者吴念阳从海量的绘本里精选了20本，并逐本都做了细致的带读示范，这是一场场鲜活的绘本体验，探索了儿童世界的秘密。同时，也分享了孩子们在阅读绘本时的反应，给读者提供了许多不同的视角：原来绘本内涵这么丰富，绘本阅读可以如此有趣本书四色印刷，版式时尚，图片鲜艳，赏心悦目。
作者简介
吴念阳，北京大学心理学专业学士、硕士，上海师范大学语言学专业博士，现为上海师范大学教育学院教授，博士生导师。她长期从事儿童语言发展研究，关注儿童青少年阅读，组建了关怀儿童课外阅读的“大带小”志愿者队伍，在上海及周边地区向家长和教师大力推广“互动式分享阅读”。
作为一名资深学者，她对儿童语言教育有独到的见解；作为富有责任感和爱心的儿童阅读推广人，她的演讲吸引了无数的家长和教师。“大带小”团队的博客空间(http：//dadaixiao．biog．sohu．com／)如实记录了她和她的学生在儿童阅读推广事业上的足迹，也为她和她的团队赢得了大批的“粉丝”。
目录
理念篇 儿童心理学家眼中的绘本
第一章 为什么绘本是最好的教科书？
一 儿童思维的具体性：绘本是儿童习得概念的最佳方式
二 绘本是最好的教科书
第二章 关于读绘本的那些事儿
一 家长对阅读的认识误区
二 家长关于阅读的疑惑
三 选购童书的标准
四 如何欣赏绘本
五 那些写给家长的绘本
六 拿到了绘本，如何阅读？
实战篇：精选精选绘本带读案例
第一章 阅读起步绘本精选精读
一 带孩子去图书馆吧：读《图书馆狮子》
二 如果狼也爱上读书：读《一只有教养的狼》
第二章：趣味绘本精选精读
一 一只调皮的狗，男孩子们的最爱：读《好脏的哈利》
二 原来还可以这样野餐：读《最最喜欢的野餐》
三 懒人就像猪一样：读《朱家故事》
四 一条毯子串联起两个家庭的故事：读《爷爷一定有办法》
第三章：亲子关系绘本精选精读
一 孩子眼中的百变父母：读《我爸爸和我妈妈 》
二 渴望父爱的女孩：读《大猩猩 》
三 给妈妈的一封信：读《妈妈你好吗》
四 最有效的身教：读《长大做个好爷爷》
第四章：同伴关系绘本精选精读
一 最能激发交友意愿的书：读《我爱交朋友》
二 做对别人有用的人：读《威利和朋友》
三 性格迥异的人可以成为朋友：读《烟花》
四 获得友情的策略：读《我有友情要出租》
第五章：童年愿望绘本精选精读
一 梦想是这样实现的：读《莎娜想要演马戏》
二 阴霾中的阳光女孩：读《小恩的秘密花园》
三 梦想是这样实现的：读《大脚丫跳芭蕾》
第六章：阅读中国绘本精选精读
一 战争中的国粹艺术：读《迷戏》
二 走进美国大学的民国闺秀：读《Ruby's wish》
内容摘要
绘本在家长圈、教育界流行起来，就是这几年的事儿。这几年，海量的绘本“汹涌”而来，令人目不暇接。但是，那薄薄的绘本，您真的会读吗？
《绘本是最好的教科书(跟着儿童心理学家读绘本0-12岁孩子家长和老师的绘本入门书)》主编吴念阳是一位富有爱心和耐心的儿童心理学教授。国内颇受争议的语文教育现状和令人担忧的儿童阅读状况，使得她从心理学专业角度做了深刻反思——好的阅读材料必须符合孩子们的视角，好的带读过程也要符合孩子们的心理。吴念阳教授提出了一种全新的阅读教育理念——互动式分享阅读，并带领一群志同道合的志愿者，经年累月在学校、社区等地方与孩子们共同欣赏精美的绘本，受到了孩子们热烈的欢迎！
本书从海量的绘本里精选了20本，并逐本做了细致的带读示范。如果您还在埋怨国内的教科书乏味，如果您还在为孩子不爱读书而烦恼，请打开这本书吧！
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