作者介绍 刘湍丽,博士,副教授,硕士生导师,信阳师范大学心理学系主任。主要研究领域为认知与记忆,主持、完成国家社科基金项目1项、省级社科规划项目1项、厅级项目6项;在心理学学科SSCI/CSSCI来源期刊Memory、Acta Psychologica、Frontiers in Psychology、《心理学报》《心理发展与教育》《心理与行为研究》等发表论文20余篇;获河南省社科成果三等奖1项,厅级成果特等奖1项、一等奖3项,信阳师范大学“南湖学者奖励计划”青年项目A类获得者。邢 敏,博士,信阳师范大学心理学系讲师。主要研究领域为认知发展,主持、完成厅级项目8项;在心理学学科SSCI/CSSCI来源期刊Acta Psychologica、Memory、Frontiers in Psychology、《心理发展与教育》《心理与行为研究》《天津师范大学学报(社会科学版)》等发表论文10余篇。 序言
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