• 正版现货新书 场景赋能:TTT实战手册 9787515846705 程国辉,赵丽著

正版现货新书 场景赋能:TTT实战手册 9787515846705 程国辉,赵丽著

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北京丰台

作者程国辉,赵丽著

出版社中华工商联合出版社有限责任公司

ISBN9787515846705

出版时间2026-07

装帧平装

开本24cm

定价56元

货号202215028

上书时间2026-10-26

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
程国辉,中华讲师网百强讲师、北京大学政府管理学院特约讲师、中国人民大学培训学院特聘讲师、北京市总工会职工大学专家评委、AACTP行动学习促动师认证讲师。历任知名服饰品牌企业集团人力资源总监、商学院院长,对人力资源、行政管理等具备丰厚的实战经验,为咨询和培训奠定了坚实基础。赵丽,毕业于北京中医药大学,国家注册高级职业培训师(TTT方向)、北京市总工会职工大学职工讲师、ACI注册国际高级形象管理师、ACI注册国际高级礼仪培训师。拥有10年以上企业管理与培训实战经验,聚焦管理赋能与TTT(培训师培训)两大核心领域,深耕管理者能力提升与内部培训师队伍建设。

目录
第一章  内训师的核心认知:先懂企业再做讲师
  第一节  内训师角色:从搬运工到问题解决者
  第二节  内训师的底层能力:懂业务、会转化、能落地
  第三节  内训师的职业红线:别为了上课而上课
第二章  课程设计第一步:从业务痛点到可学内容
  第一节  需求调研方法:访谈三问找真实需求
  第二节  课程框架技巧:用“问题—解决”模型构建逻辑
  第三节  核心内容设计:让知识可操作的技巧
第三章  授课基础技巧:让学员愿意听,听得懂
  第一节  开场方法:用共鸣场景抓注意力
  第二节  课程框架技巧:用“问题—解决”模型构建逻辑
  第三节  结尾的强化技巧:用行动指令推动落地
第四章  课堂互动设计:不为热闹,为促进参与
  第一节  互动底层逻辑:有输出才有真收获
  第二节  不同互动技巧:问答讨论实操设计
  第三节  应对冷场方案:分组任务与随机点名相结合
第五章  课堂问题处理:保持专业,不丢学员面子
  第一节  挑战性问题回应:认可、解释与引导
  第二节  突发状况处理:设备故障应对
  第三节  学员参与度低:个性化关注结合任务驱动
第六章  从合格到优秀:内训师的进阶技巧
  第一节  从讲知识到传经验:将经验转化为课程
  第二节  从照本宣科到灵活运用:利用反馈优化课程
  第三节  从单一到多元交付:混合教学设计要点
第七章  行业适配:不同企业内训设计技巧
  第一节  制造型企业:实操导向技能课程
  第二节  服务型企业:用场景化案例提升服务意识
  第三节  科技型企业:让非技术人员听懂技术知识
第八章  工具应用:用简单工具提升授课效率
  第一节  备课工具:思维导图与教案模板
  第二节  授课工具:PPT、白板、翻转课堂
  第三节  评估工具:用测试与追踪表测效果
第九章  内训师职业发展:从兼职到专职的转型
  第一节  内训师职业路径:从兼职到专职,再到管理
  第二节  提升影响力:用课程品牌与分享构建IP
  第三节  应对职业瓶颈:持续学习与跨界合作
第十章  经验沉淀:个人经验转企业资产
  第一节  课程迭代:用反馈与数据优化课程
  第二节  知识管理技巧:从经验到企业知识库
  第三节  传承经验方法:以老带新促成长

精彩内容
《场景赋能:TTT实战手册》聚焦内训师从“知识搬运者”到“业务问题解决者”的转型之路,系统阐述了问题解决型内训师的修炼路径与实践方法。全书共分为十章,本书聚焦内训师如何从“知识搬运者”转型为“业务问题解决者”这一核心主题,系统阐述了问题解决型内训师的修炼路径与实践方法。全书分为三大板块:一是转型逻辑,从“知识传递”到“问题解决”的三步法,将抽象知识点转化为“问题解决工具”,并通过“真实场景演练+具体反馈”强化应用,避免“知识与业务脱节”。二是业务洞察力修炼,强调内训师“懂业务”的核心是“了解企业战略、业务流程、当前痛点及学员角色”。三是问题解决型培训闭环设计,教内训师如何从“假需求”中挖掘“真问题”,展示闭环的实际效果。

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