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作者刘玲玲,吴江著
出版社吉林科学技术出版社
ISBN9787574408012
出版时间2024-01
装帧其他
定价87元
货号15471393
上书时间2026-09-04
第一章体育教学的科学认识
第一节体育的起源与发展
第二节我国体育教学的定位及其历史演变
第三节学校体育教学目标与设计
第四节体育教学理念的流变与争鸣
第二章信息化时代背景下的体育教学现状
第一节信息化的内涵及发展现状
第二节社会转型与大学生体质健康
第三节 我国体育教学的发展现状
第三章现代教育信息技术与体育教学的融合
第一节信息技术教育的基础内容和特点
现代教育信息技术与体育课程的有效整合
第三节翻转课堂模式引入体育教学的应用探讨
第四章州信息化时代体育教学方法的创新与发展探索
第一节体育教学方法概述
第二节传统教学方法与信息化教学方法的应用
体育教学方法的选择、优化与发展
第五章信息化时代体育教学模式的更新与发展探索
第一节体育教学模式概述
第二节传统体育教学模式的应用
第三节信息化教学模式的应用
第四节现代体育教学模式的革新与发展
第六章高校体育教学信息化建设探索
第一节运用信息技术进行高校体育教学改革的意义
第二节现代信息技术在高校体育教学中应用的主要问题及对策
参考文献
随着现代教学理念和学习理论的发展以及信息技术在教学中的全面渗透,一些新的教学模式不断涌现,信息化教学方式在教育中的优势也越来越明显。本书系统、全面地介绍了在信息化教学背景下体育教学信息化的转型。本书调查了在信息化时代背景下体育教学与体育教学思维发展情况基础上,重点研究了体育教学方法、体育教学模式、体育教学设计、体育教学评价的改革与转型,并深入细致地研究了信息技术与体育课程的整合与发展,以及体育教师信息化教学能力的培养。本书具有一定的前沿性和实用性,对提高学校体育教学质量具有一定的帮助。
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