正版现货新书 Java程序设计与编程思想 9787563682195 孙丽霞[等]主编

第一篇Java编程基础

第1章Java开发初体验

学习目标

故事分享

任务描述

知识准备

1.1 Java与面向对象程序设计1.2 Java 程序开发

1.3集成开发环境 Eclipse..任务实现

任务训练

本章小结

课后习题

第2章Java编程基础

学习目标

故事分享

任务描述

知识准备

2.1 Java基本语法.2.2Java变量与方法2.3运算符和表达式2.4结构化程序设计2.5数组

任务实现

任务训练

本章小结

课后习题

...●第二篇面向对象编程

第3章Java类和对象

学习目标

故事分享

任务描述

知识准备

3.1类和对象的概念

3.2类与对象的定义和使用3.3构造方法和重载

3.4实例变量、局部变量、this关键字3.5类的封装

任务实现

本章小结

课后习题

第4章继承和多态

学习目标

故事分享

任务描述

知识准备

4.1 Java继承4.2重写:

4.3 super关键字4.4多态

任务实现

本章小结

课后习题

第5章Java抽象类和接口

学习目标

故事分享

任务描述

知识准备

5.1 Java的抽象类和抽象方法5.2接口

5.3内部类

5.4 JDK8 新特性

任务实现

本章小结

课后习题

……

8.4事件处理

8.5其他常用组件及事件处理任务实现

任务训练

本章小结

课后习题

第9章Java I/0流

学习目标

故事分享

任务描述

知识准备

9.1输入/输出流概述9.2输入/输出字节流9.3输入/输出字符流9.4对象序列化和对象流任务实现

本章小结

课后习题

第10章Java多线程

学习目标

故事分享

任务描述

知识准备

10.1线程概述

10.2线程的创建

10.3线程的状态和生命周期10.4线程的调度

10.5线程的同步与共享任务实现

本章小结

课后习题

本书按照教育部关于“加强职业教育、突出实践技能培养”的要求，依照Java程序设计学习应用的基本过程和规律，采用“以任务驱动式案例开发为主线”的写法，将Java开发的技术知识融入各个工作任务中，突出“实践与理论紧密结合”的特点。随着项目开发任务的层层递进，再现软件开发的工作过程，体现从普通程序员到Web程序员的职业能力的提升。同时，依据教育部发布的《高等学校课程思政建设指导纲要》，将思想政治教育贯穿人才培养体系和全面推进高校课程思政建设，发挥好课程的育人作用及提高高校人才培养质量。本书将立德树人的课程思政教育目标融入了每一章节，通过思政故事分享，使教材具有时代性、思想性、实践性与创新性的特点。