7-8年级,改变孩子一生的关键
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29.8
九品
仅1件
作者方舟 著
出版社朝华出版社
出版时间2009-01
版次1
装帧平装
货号A1
上书时间2024-12-18
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
方舟 著
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出版社
朝华出版社
-
出版时间
2009-01
-
版次
1
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ISBN
9787505420205
-
定价
29.80元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
232页
-
字数
200千字
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
-
《7—8年级,改变孩子一生的关键》是针对七—八年级的孩子写的,七—八年级,父母们面临的难题有很多:孩子即将长大成人,教育态度和教育方法怎样转变?在“动荡”的青春期,如何与孩子有效、科学地沟通?孩子进入了一个关键的转折期,如何去应对、去指导?
父母们的困惑是共通的:如何在这样一个充满了“未知数”的年龄段,给予孩子最科学、最有效的教育呢?
希望“一线教育”多位教师的工作实践,能够给您带来全新的方法和启示!
- 【目录】
-
第一章七-八年级,孩子一生的关键期
一七年级——家长要警惕“初中新生综合症”
方法一:利用“新开端”让孩子重建信心
方法二:为孩子的“崛起”寻找理由
方法三:教孩子学着列学习计划
方法四:与老师和孩子都多多交流
二八年级——帮孩子顺利度过“多事之秋”
方法一:给八年级孩子更多的理解和尊重
方法二:不要马上反驳八年级孩子
方法三:不要给孩子贴负面“标签”
方法四:巧妙运用孩子的逆反心理
三七-八年级,孩子学习成绩的突变期
方法一:引导孩子做好初中开学前的准备
方法二:热处理——让孩子产生明确的学习目的
方法三:帮孩子战胜惰性
方法四:给孩子介绍科学的学习方法
四七-八年级,孩子身体发育进入青春期
方法一:对待青春期的孩子要宽严相济
方法二:让孩子学会控制自己的情绪
方法三:通过正确的渠道让孩子了解必要的性知识
方法四:向孩子灌输正确的恋爱观
五七-八年级,孩子心理成长的关键期
方法一:及时帮孩子排解“压力”
方法二:父母要学会倾听孩子的心声
方法三:相信孩子并给予孩子自信
第二章当好七-八年级家长,必须提前做好准备
一升入中学,家长引导孩子必做的五件事
方法一:闹钟一响,马上起床——锻炼孩子的行动力
方法二:让孩子学着洗衣、做饭——转变孩子的小学思维
方法三:让孩子每天都去读报纸、看新闻——开阔孩子的视野
方法四:多培养一个好习惯——孩子比别人更优秀的资本
方法五:今日事,今日毕——锻炼孩子的意志力、自控力
二家长要巧妙把握与孩子之间的关系
方法一:家长应该了解孩子最讨厌的教育方式
方法二:家长千万不要试图用“发脾气”来使孩子屈服
方法三:少教训多指导
方法四:对这一年龄段的孩子不要太敏感
三让孩子走向成功,家长必须要坚持的观念
方法一:决不能让孩子对自己失去信心
方法二:用放大镜去看孩子的优点
方法三:努力去发现孩子的兴趣爱好
四七-八年级,是培养孩子自我意识的关键期
方法一:创建民主型家庭
方法二:在成功和失败中,让孩子正确认识自己
方法三:让孩子时刻都保持积极的自我情感体验
五七-八年级,家长要引导孩子确立人生目标
方法一:家长不要做“吸臭屁”,而要做“采蜜蜂”
方法二:送孩子一个地球仪,让孩子的人生目标与世界接轨
方法三:从现在开始引导孩子去思考人生规划
第三章七-八年级,孩子更需掌握学习技巧
一学好语文——多多阅读是关键
方法一:让孩子根据自己的爱好去读书
方法二:让孩子在阅读的同时学会积累知识
方法三:鼓励孩子在阅读的时候勤动“手”、多用“脑”
二学好数学——找到“窍门”是关键
方法一:把课本“吃”透
方法二:告诉孩子,在做题之前,把题目考查的知识点找出来
方法三:做数学题,掌握做题技巧最重要
三学习英语——让孩子把英语当作一门语言来学
方法一:培养孩子学习英语的兴趣
方法二:培养孩子的英语思维
方法三:鼓励孩子用最科学的方法去学英语
方法四:“重复”是学习英语的利器
四文科科目学习——学会“记忆”是关键
方法一:让孩子在记忆之前先去理解知识
方法二:让孩子了解人的遗忘规律再去记忆
方法三:引导孩子掌握记忆的技巧
五理科科目学习——信心是关键
方法一:学好物理的诀窍
方法二:学好化学的方法
方法三:巧妙应对孩子的偏科问题
六制订和执行学习计划——孩子学会学习的“前奏”
方法一:帮助孩子利用好课堂45分钟
方法二:引导孩子用正确的方法记笔记
方法三:教孩子巧妙应对计划执行过程中遇到的特殊情况
七课前预习——提高孩子学习能力和学习效果的有效途径
方法一:让孩子把握好预习的时间
方法二:让孩子根据自己的实际情况去预习
方法三:预习的几个基本步骤
八及时复习——拒绝“狗熊掰玉米”
方法一:课后复习的基本步骤
方法二:协助孩子制订一份详细的复习计划
九考试技巧——提高学习成绩的重要途径
方法一:考试之前,千万不要让孩子搞疲劳战术
方法二:让孩子明白,考试中减少失误,就是在接近成功
方法三:让孩子掌握必要的考场技巧
第四章与七-八年级孩子沟通,更需要技巧
一这些七-八年级孩子的心里在想些什么
方法一:面对孩子脾气暴躁→家长首先要认同孩子的情绪
方法二:面对孩子开始关注异性→教孩子正确与异性交往
方法三:孩子有了自己的秘密→家长一定要尊重孩子的隐私权
二如何引导孩子与家长交流
方法一:把“代沟”降到最小化
方法二:与孩子的好朋友保持沟通
方法三:增加与孩子共同做事的机会
三使亲子关系“升温”的几种沟通方法
方法一:为亲子沟通增加神圣感
方法二:多一些鼓励,少一些指挥
方法三:增加与孩子使用非语言沟通的频率
四不要和七-八年级的孩子“较劲”
方法一:从欣赏孩子开始
方法二:向孩子说说自己的心里话
方法:给孩子足够的“参政权”
五与七-八年级的孩子沟通,家长必须掌握的技巧
方法一:认真倾听是有效沟通的开始
方法二:选择合适的沟通场所
方法三:选择恰当的时机与孩子沟通
方法四:选择一种合适的沟通方式
第五章青春期问题,积极应对孩子的“危险禁区”
一“早恋”→引导孩子树立正确的恋爱观
方法一:及时发现孩子的早恋倾向
方法二:在任何时候都要相信孩子
方法三:让孩子正确看待影视剧中的恋爱
二网络→通过“疏导”,引导孩子正确认识网络
方法一:应对网上聊天→教孩子在网上学会自我保护
方法二:应对网络游戏→转移孩子的注意力
方法三:应对“网恋”→不打、不骂、摆事实
三孩子开始“学坏”→让孩子树立正确的是非观念
方法一:让孩子树立正确的是非观念
方法二:培养孩子的好习惯永远都不算晚
方法三:让孩子在心中树立自己的一个光辉形象
四冷漠、没有爱心→引导孩子树立正确的道德观
方法一:让孩子学着去热爱生活
方法二:让孩子学会关心他人
方法三:让孩子学会感恩他人
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