文化有根 课堂有魂 郑胤飞化学教学设计集（第二版）

图书标准信息

• 作者 郑胤飞 著
• 出版社 上海教育出版社
• 出版时间 2017-03
• 版次 2
• ISBN 9787544470766
• 定价 36.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 轻型纸
• 页数 147页
• 字数 300千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　与第一版相比，在对原案例进行整理修订的基础上又新增了14篇设计案例，更是增加了郑老师精彩的随笔文章，从中能体验到郑老师本书为郑胤飞老师多年来优秀教学设计的集合，从这些化学课，我们深深地感受到郑老师对于社科文化、化学学科思想的深入感悟；感受到体现在每一节课中的，那活泼跃动的化学学科魅力在熠熠生辉。化学原来可以这么教，没有生硬古板的记忆要求1、2、3、4……，没有为翻花样而套用各种华而不实的形式，有的是原汁原味的化学学科自身的魅力淋漓尽致的展现，是形象生动又高效的教学设计。

【作者简介】

　　郑胤飞，化学特级教师，浦东教育发展研究院化学教研员。上海市中学化学教学研究会常任理事,多次参加高考和化学竞赛命题。郑胤飞化学教师培训基地的主持人。

【目录】

亦卓亦群说化学(化学绪言之一) （随笔：初中化学和哑巴外语）
空气和氧气
感知微粒（随笔：微粒的战争）
碳的性质
亲氧与亲水——CO和CO2的性质
胆矾结晶水含量测定（随笔：乘耶？除耶？）
物质的量   
固体和气体的摩尔体积
简约之美——氢气摩尔体积的测量
化学反应热效应印象（随笔：随风潜入）
离子
人类对原子的初步认识   
电子云及其能量
……
“过量”与“少量”——化学反应中反应物的配比问题（随笔：反例）
那些难写的化学方程式
按比例求解——化学计算之首
物料守恒——化学计算之二
电荷或电子得失平衡——化学计算之三   
勒沙特列原理