中学教材全解工具版：高中语文（必修1 广东教育版 2014）

图书标准信息

• 作者 薛金星 编
• 出版社 陕西人民教育出版社
• 出版时间 2014-05
• 版次 1
• ISBN 9787545015089
• 定价 24.80元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 298页
• 字数 320千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《金星教育·中学教材全解：高中语文（必修1 广东教育版 工具版 2014）》以最新教改精神为依据，以现行高中语文最新教材为蓝本编写。其次是体例新。紧扣教材，步步推进，设题解题、释疑解难、课后自测、迁移延伸，逐次深入。再次是题型（材料）新。书中选用的题型（材料）部是按高考要求精心设计挑选的。

【目录】

第一单元 认识自我

1我很重要 毕淑敏

练习全解

品文悟理做充分发挥生命价值的人

直击高考品味语言表达艺术要有深度

2北大是我美丽羞涩的梦 王海桐

练习全解

品文悟理鼓励是最好的老师

盲击高考筛选并整合文中的信息

3我的故事以及背后的中国梦(节选) 白岩松

练习全解

表达交流活动

认识自我

第二单元 传记

4“布衣总统”孙中山(节选) 陈廷一

练习全解

品文悟理人不可无志／俭朴作风世代相传

直击高考发掘文本的价值精神要从评价对象的 特点入手

5华罗庚 顾迈男

练习全解

品文悟理兴趣是最好的老师

直击高考评价文本的观点要坚持正确的价值观

6罗曼·罗兰(节选) 茨威格

练习全解

品文悟理顺境也须勤奋

直击高考结合写作意图分析衬托手法的作用

7留取丹心照汗青 ——文天祥千秋祭 卞毓方

练习全解

品文悟理做人要有骨气／让苦难成为人生的垫脚石

8我的回顾 爱因斯坦

练习全解

品文悟理创新需要自由精神

表达交流活动

展现七彩人生

第三单元 散文（1）

9荷塘月色 朱自清

练习全解

品文悟理做人不可无骨气

直击高考借助文中句子，理清文章结构

10散文两篇 冰心

练习全解

品文悟理战胜痛苦，走向快乐

直击高考结合语境理解散文中重要句子的含义

11拣麦穗 张洁

练习全解

品文悟理守望真情

直击高考把握散文中的象征手法

12我与地坛(节选) 史铁生

练习全解

品文悟理思考的力量／苦难是勇敢者的精神财富

13沙田山居 余光中

练习全解

表达交流活动

打开心灵之门

第四单元 古典诗歌（1）

14《诗经》两首

练习全解

品文悟理莫让情感的潮水冲决理智的堤坝

直击高考透过画面把握诗词形象

15离骚(节选) 屈原

练习全解

品文悟理要有敢为天下先的勇气

盲击高考评价诗词思想内容要“知人论世”

16孔雀东南飞(并序)

练习全解

品文悟理自尊让生命高贵

直击高考“比较鉴赏”要找准辨析点

17汉魏晋诗三首

练习全解

品文悟理时不我待，只争朝夕／全面看人才能识人／古人惜时名句

直击高考认识“诗眼”在句篇中的作用

18汉乐府两首

练习全解

品文悟理歌咏友谊和爱情的名句

直击高考把握诗词中修辞手法的作用

19南朝诗两首

练习全解

品文悟理信心比黄金更可贵

直击高考“衬托”手法意在以“次”衬“主”

表达交流活动

寻觅节日诗情

全书知能概要

考点方法导引

文言文知识集萃