中学物理实验研究
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九品
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作者彭梦华 编
出版社高等教育出版社
出版时间2016-05
版次1
装帧平装
货号A5
上书时间2024-12-05
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
彭梦华 编
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出版社
高等教育出版社
-
出版时间
2016-05
-
版次
1
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ISBN
9787040449679
-
定价
22.80元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
168页
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字数
280千字
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正文语种
简体中文
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丛书
中学物理教学系列丛书
- 【内容简介】
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《中学物理实验研究》为师范院校物理系教材教法课系列教材之一。作者总结了自己多年中学物理教学中的实验教学内容,针对物理实验涉及的实验器材、实验内容、实验与教学的结合,以及物理实验中的创新问题进行了比较深入的研究。《中学物理实验研究》中有大量的实验设计实例和物理教学中应用演示实验的案例,为学生学习物理实验教学的方法提供了参考。
《中学物理实验研究》可作为师范院校物理系学生的教材,也可作为中学物理教师物理教学的参考资料。教师可把书中介绍的实验方法应用于教学的实践中,以更好地完成教学工作。
- 【目录】
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第一章 中学物理实验教学的地位及现状
一、物理实验是物理学研究的基础
二、物理实验教学是物理教学的重要手段
三、物理实验教学的现状
第二章 中学物理实验器材
一、力学仪器
二、电学仪器
第三章 中学物理学生实验
一、实验的分类
二、通过实验让学生掌握的物理知识和培养的能力
三、对一些学生实验的研究
四、把演示实验改变成学生实验
第四章 做好演示实验
一、做好演示实验的重要性
二、做好演示实验的原则
三、演示实验在教学中的应用
第五章 中学物理实验的创新
一、用手边的材料完成实验
二、用实验说明难以理解的物理问题
三、设计全新的物理演示实验
四、通过课外制作提高学生的动手能力
附录:自制热气球
第六章 做一个全面发展的物理教师
一、不断学习提高教师的个人修养
二、提高物理教学的艺术性
三、把物理课教出物理的味道
四、物理教师要把自己培养成实验的能手
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