• 文艺学系列教材:文学文本解读
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文艺学系列教材:文学文本解读

29.09 九品

仅1件

北京昌平
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作者王耀辉 著

出版社华中师范大学出版社

出版时间1999-07

版次1

装帧平装

货号A1

上书时间2024-12-27

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 王耀辉 著
  • 出版社 华中师范大学出版社
  • 出版时间 1999-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787562219989
  • 定价 18.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 240页
  • 字数 270千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 全国普通高等学校优秀教材;国家教育部面向21世纪课程教材
【内容简介】

  《文艺学系列教材:文学文本解读》是编著者多年进行文艺学教学改革项目研究的成果,体现了作者教材体系化的追求。这套教材体现出文艺学由具体到抽象再到实践的教学过程,形成协调、互补、统一、相互生发的内容体系。全书体系具有开放、新颖、科学的特点。本教材在2002年被教育部评为全国普通高校优秀教材。

  本书分别论析了诗歌文本、散文文本、小说文本、戏剧文本的基本特点和对这些文本进行解读时应该注意的问题,注重将文学基本理论与文学文本的微观分析、审美鉴赏有机结合,深入浅出,生动形象,可操作性强,较好地把文学理论技能培养落实在了生动盎然的艺术赏析中。这无疑有助于大学中文系一年级学生“把对文学作品的非专业的阅读态度与方式,转换为专业的阅读态度与方式”,积累有关文学文本和文学解读的感性经验和基础知识,为进一步学好文学理论课程奠定基础。

【目录】
前言

0 导言:文本与文本的解读

1 诗歌文本解读

1.1 概述:诗歌的外形式与内形式

1.2 起兴

1.3 意象

1.4 意象叠加

1.5 象征

1.6 语境

1.7 隐喻

1.8 反讽

1.9 多义或复义

1.10 用典

1.11 词语的错位

1.12 佯谬

1.13 跳跃与省略

1.14 声音与意味

1.15 通感

2 散文文本解读

2.1 概述:散文的美学特征

2.2 情思

2.3 理趣

2.4 格调

2.5 以“小”见“大”

2.6 “形”与“神”

2.7 文辞·气势

2.8 散文的构思

3 小说文本解读

4 戏剧文学文本解读

参考书目

后记
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