心理分析:理解与体验
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九品
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作者申荷永 著
出版社生活·读书·新知三联书店
出版时间2004-07
版次1
装帧平装
货号A1
上书时间2024-11-19
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
申荷永 著
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出版社
生活·读书·新知三联书店
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出版时间
2004-07
-
版次
1
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ISBN
9787108021175
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定价
21.80元
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装帧
平装
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开本
其他
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纸张
胶版纸
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页数
324页
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字数
270千字
- 【内容简介】
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作者试图在中国传统文化的基础上,发展出一种有效的心理分析理论,包括方法与技术。这种心理分析不仅可以运用在个体临床的水平,起到基本的心理治疗的作用;而且能够帮助人们心理的发展与创造,增进心理健康,发挥其心理教育的意义;同时,心理分析还可以在认识自我与领悟人生意义的水平上,获得自性化体验与“天人合一”的感受。
- 【作者简介】
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申荷永,博士,教授、博士生导师,具有国际分析心理学会(IAAP)心理分析家资格,现任华南师范大学心理分析方向博士生导师。
曾出版《心理场论》、《心理教育》、《理解心理学》、《中国文化心理学心要》、《充满张力的生活空间》、《灵性:分析与体验》等专著。
曾获国际富布莱特(Fulbright)学者奖(1996);瑞士爱若思(Eranos)基金会圆桌研讨会主讲(1997);组织并主持了第一届(1998)与第二届(2002)“心理分析与中国文化”国际研讨会。
- 【目录】
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序言
Foreword
引论 介然有知,行于大道
第一章心理分析:理解与体验
一、“心理”与“理心”:心理分析的含义
(一)“心理”之内涵
(二)“理心”之妙用
(三)“分析”之意境
二、心性与体验:东方的传统
(一)洗心与感应
(二)诚心与中和
(三)明心与见性
三、理解与分析:西方的渊源
(一)心灵与情爱:莎爱克与斯芬克司
(二)心灵之演变:苏格拉底与后继者
(三)心灵之寻思:奥古斯丁与忏悔录
四、整合与发展:心理分析的融会
(一)心理分析与心理学
(二)心理分析与心理治疗
(三)对于心理分析与中国文化的体悟
五、灵性与创造:心理分析的意义
(一)安其不安:“医心”与心理治疗
(二)安其所安:安心与心理教育
(三)安之若命:明心与自性发展
第二章弗洛伊德与精神分析
一、弗洛伊德印象
(一)俄狄浦斯的化身
(二)单纯固执的性格
(三)工作、爱情与希望
二、精神分析的背景
(一)历史文化的准备
(二)学术思想的发展
(三)精神医学的实践
三、精神分析的理论
(一)潜意识与心理结构
(二)抵抗与压抑
(三)性与神经症
四、精神分析的方法
(一)自由联想
(二)梦的解析
(三)移情与暗示
五、精神分析的个案
六、精神分析的发展
(一)阿德勒与荣格:分裂中的发展
(二)安娜·弗洛伊德:自我心理学
(三)霍妮与弗洛姆:社会文化学派
(四)雅克·拉康:结构主义理论
(五)克莱因与温尼科特:对象关系理论
第三章莱格与分析心理学
一、卡尔·荣格印象
(一)石头情结IO
(二)探索神秘
(三)隐居中的智慧
二、荣格思想的背景
(一)荣格与弗洛伊德
(二)荣格与“斐乐蒙”
(三)荣格与维尔海姆
三、荣格分析心理学的基本理论
(一)集体无意识
(二)原型
(三)原型意象
(四)情结
(五)人格类型
(六)自性化及其发展
四、荣格分析心理学的主要方法
(一)词语联想方法
(二)原型象征与释梦
(三)积极想像技术
五、荣格的个案分析
六、分析心理学的发展
(一)荣格身边的追随者比
(二)分析心理学的传播
(二)派别的出现与发展
(四)国际分析心理学会
(五)分析心理学在中国
第四章心理分析与心理分析家
一、真人与真知:心理分析家的素质
(一)感受真人的气质
(二)三种原型的思考
(三)体会真知的意义
二、参学与领悟:心理分析家的训练
(一)个人的心理分析历程
(二)专业的心理分析训练
(三)理解与体验中的发展
三、善心与安爱:心理分析中的伦理
(一)关爱与诚信
(二)伦理与守则
(三)能力与发展
第五章心理分析的方法与技术
一、心理分析的基本原则
(一)无意识水平的工作
(二)象征性的分析原理
(三)感应性的转化机制
二、催眠、自由联想与积极想像
(一)催眠与心理治疗
(二)自由联想的发挥
(三)积极想像的发展
三、梦的分析与梦的工作
(一)理解梦及其运作
(二〕释梦的三种水平
(三)释梦的三种方法
四、移情、投射与共情
(一)移情与反移情
(二)投射的方式与方法
(三)其情的方法与作用
五、“沙盘游戏治疗”
(一)“沙盘游戏”的演化
(二)“沙盘游戏”的内涵
(三)“沙盘游戏”的运作
第六章心理分析的实践与体验
一、分析与治疗
(一)关于麦克:初始印象
(二)北斗七星:心中的方向
(三)初始的梦:内在的富有
(四)长夜的诗:黑暗与黎明
(五)麦克意象中的中国人:移情的作用
二、治愈与发展
(一)遭遇米诺陶:阴影与情结
(二)相处在迷宫:共情的作用
(三)转化的线索:至诚与感应
三、自性与整合
(一)内在儿童与心性成长
(二)心理分析与现实生活
(三)安之若命与自性整合
心存感激,安之若命(后记)
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