综合英语提高教程：批判性阅读1（学生用书）

图书标准信息

• 作者 秦秀白、蒋静仪 编
• 出版社 上海外语教育出版社
• 出版时间 2016-03
• 版次 1
• ISBN 9787544638029
• 定价 43.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 237页
• 字数 357千字
• 正文语种 英语
• 丛书 新世纪大学英语系列教材（第二版）

【内容简介】

　　《综合英语提高教程：批判性阅读1（学生用书）》中“通用英语”和“专门用途英语”教学所需的高端教材，以满足高端学生进一步提高英语综合运用能力的需要。《综合英语提高教程：批判性阅读1（学生用书）》引导学生开展批判性阅读，拓宽语言和文化视野，培养思辨能力。《综合英语提高教程：批判性阅读1（学生用书）》着力培养学生英语思维习惯和人文情怀，扩展国际视野，提升跨文化交际意识。《综合英语提高教程：批判性阅读1（学生用书）》为国内开设学术英语和职业英语方向课程的高校度身打造，满足具有拔尖创新潜质的高水平学生使用。

【目录】

Part One Definition
Unit One Get Started
Read and Explore
Text： The Company Man
Focus on the Content
Focus on the Strategy and Style
Increase Your Language Proficiency
Enjoy Englis
Unit Two Get Started
Read and Explore
Text： What Is Poverty？
Focus on the Content
Focus on the Strategy and Style
Increase Your Language Proficiency
Enjoy English

Part Two Narration
Unit Three Get Started
Read and Explore
Text： Salvation
Focus on the Content
Focus on the Strategy and Style
Increase Your Language Proficiency
Enjoy Englis
Unit Four Get Started
Read and Explore
Text： Finding a Wife
Focus on the Content
Focus on the Strategy and Style
Increase Your Language Proficiency
Enjoy English
Practice Test Ⅰ （Units 1—4）
Unit Five Get Started
Read and Explore
Text： The Cub
Focus on the Content
Focus on the Strategy and Style
Increase Your Language Proficiency
Enjoy English

Part Three Description
Unit Six Get Started
Read and Explore
Text： The Discus Thrower
Focus on the Content
Focus on the Strategy and Style
Increase Your Language Proficiency
Enjoy English
Unit Seven Get Started
Read and Explore
Text： Where Nothing Says Everything
Focus on the Content
Focus on the Strategy and Style
Increase Your Language Proficiency
Enjoy English

Part Four Classification
Unit Eight Get Started
Read and Explore
Text： Friends， Good Friends — and Such Good Friends
Focus on the Content
Focus on the Strategy and Style
Increase Your Language Proficiency
Fnjoy Fnglish

Practice Test Ⅱ （ Units 5—8）
Appendix Ⅰ Scripts and Key to Practrce Test Ⅰ
Appenchx Ⅱ Scripts and Key to Practice Test Ⅱ
Appendix Ⅲ Glossary