百年钩沉·民国儿童教育大系：幼稚园的自然（修订版）

图书标准信息

• 作者 雷震清 编；沈百英 校
• 出版社 海豚出版社
• 出版时间 2012-03
• 版次 1
• ISBN 9787511007902
• 定价 11.50元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 59页
• 字数 50千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 幼稚园教育丛书

【内容简介】

“幼稚园教育丛书”是我国最早的一套幼儿教育理论专著。编著者沈百英、张宗麟、陈济芸、雷震清、梁士杰、葛承训和宗亮寰等，均为近百年来我国优秀教育家。他们阐释的“儿童本位论”等学说，对于我们今天的幼儿教育工作，仍然有极大的启发性和借鉴意义。
《百年钩沉·民国儿童教育大系：幼稚园的自然（修订版）》分别从幼稚园的自然、自然教材、自然教学，以及设备、校园等几个方面进行阐述.使儿童们通过对自然的初步研究和认识，领略社会生活的意义，开阔儿童的视野。

【作者简介】

 沈百英，又名沈菊泉，笔名石英、白丁，江苏吴县人。自幼勤奋好学，得程瑶笙、俞子夷名师教诲。民国7年(1918年)师范毕业后，任家乡?直镇第一小学(原甫里两等小学堂)教师。民国9年2月，应吴研因邀请,任江苏一师附小设计教学班主任,并创编文艺教材和音乐教材。民国14年，任尚公小学校长，沈在教学上有不少革新举措，例如课堂以学科分配，上课时间以学科性质不同而不同。低年级采用设计教学法，中年级用中心联络法，高年级用道尔顿制。沈上课很风趣，往往吸引很多人站在教室门口听课。民国18年，他编写的《设计教学法演讲集》由商务印书馆出版。民国16年，被聘任商务编审，长期从事小学教科书的编写工作。在此期间，还为商务编撰《教育大辞书》、《民众识字课本》等各种类型的教科书及大量教学参考书,为开创国内各科教材编写新体系作出有意义的尝试。还主持编写过多种儿童读物。其中不少作品被译成捷克斯洛伐克文、朝鲜文。沈所著4本《幼稚园读物》行销南洋各地。

   雷震清，字仲筒，湖南永州蓝山县龙溪乡福镇村人，长期从事幼儿教育、小学教育、师范教育的教学和研究工作。民国时期，受著名教育家陈鹤琴之邀，他到上海小学，并亲自为这些学校编写教材，培养师资力量。

【目录】

第一章介绍“幼稚园的自然”
第一节幼稚生喜欢自然吗
第二节儿童的两种环境
第三节幼稚园自然的目的
第四节看看课程标准
第五节幼稚园自然的限度

第二章幼稚园的自然教材
第六节幼稚生的自然活动
第七节幼稚生应有的自然知识
第八节教材怎样选择和排列
第九节实际的自然教材细目
第十节自然教材的内容

第三章幼稚园的自然教学及设备
第十一节六个原则
第十二节三件注意
第十三节设备条件

第四章学校园
第十四节怎样准备
第十五节草地
第十六节花坛
第十七节花卉的种类
第十八节蔬菜的种植
第十九节学校园的管理
第二十节动物饲养