新理念化学教学论（第二版）

图书标准信息

• 作者 王后雄 编
• 出版社 北京大学出版社
• 出版时间 2015-03
• 版次 2
• ISBN 9787301254738
• 定价 49.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 375页
• 字数 650千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 21世纪教师教育系列教材·学科教学论系列；普通高等教育“十二五”规划教材

【内容简介】

　　《新理念化学教学论（第二版）》是为了适应基础教育改革和培养合格的中学化学教师而编写的师范专业职前教师教育课程教材。
　　化学教学论是高等师范院校化学教育专业学生学习化学教学理论、研究化学教学规律和训练化学教学技能的一门学科。《新理念化学教学论（第二版）》共由四篇构成。理论篇包括化学教学论概论、化学课程改革与课程标准、化学新课程教材与教科书、化学教学的一般原理、现代化学学习理论;技能篇包括化学教学设计、化学教学方法与教学模式、化学教学实施技能;实践篇包括化学教学设计的实施与评价、化学实验及化学实验教学、化学教育测量与评价、信息技术在化学教学中的应用;教师篇包括化学教师的专业化发展、化学教学研究、中学化学教师资格考试。《新理念化学教学论（第二版）》为培养具有先进教学理念、优良教学能力、“学会反思，学会合作”的化学教师构建合理的知识结构和能力结构，为师范生实现教师专业化发展奠定坚实的基础。
　　《新理念化学教学论（第二版）》可作为高等师范院校化学教育专业教材，也可用作中学在职教师与教学研究人员的继续教育教材或参考书，同时还可作为高等院校学生参加中学化学教师资格考试备考和应考指导用书。

【作者简介】

　　王后雄，男，1962年生，现任华中师范大学教师教育学院副院长，化学教育研究所所长，教授，博士生导师，兼任华中师范大学考试研究院院长，湖北长江传媒教育资源总策划。主要从事化学课程与教学论、化学教学诊断学、化学奥林匹克化学竞赛研究、化学学习心理与学法指导、教育考试理论与方法等课程教学和研究。近年来主持国家及省部级科研项目十多项，著有《新理念化学教学论》《新理念化学教学技能训练》《化学教育测量与评价》《中学化学实验教学研究》《新理念化学教学诊断学》《中学化学课程标准与教材分析》《化学方法论》《奥林匹克化学竞赛研究》《高中化学新课程教学案例研究》《初中升学考试标准及实施大纲》等专著及教材三十多部。先后在ChineseEducationandSociety、FrontiersofEducationinChina、《教育研究》《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《教育发展研究》《华东师范大学学报(教育科学版)》《高等教育研究》《全球教育展望》《教师教育研究》《化学教育》等SSCI、CSSCI及核心期刊发表教育教学论文三百余篇，其中六十多篇被《新华文摘》和人民大学复印资料全文转载。先后获“全国劳动模范”“人民教师奖章”“全国教改‘十佳’教师”“全国十大杰出中青年教师提名奖”“湖北省优秀教师”“湖北省教育科研学术带头人”“全国优秀教育硕士指导教师”等称号，是享受国务院政府特殊津贴的教育专家。

【目录】

理论篇
第1章化学教学论概述
1.1化学教学论的学科简介
1.2化学教学论的课程目标
1.3化学教学论的形成和发展
第2章化学课程改革与课程标准
2.1现代化学课程改革趋势
2.2基础教育化学课程标准
第3章化学新课程教材与教科书
3.1化学教科书设计的基础
3.2化学教科书单元内容结构
3.3化学教科书栏目的设计
第4章化学教学的一般原理
4.1现代化学教学理念
4.2化学教学的理论基础
4.3现代化学教学原则
4.4化学教学过程的优化
第5章现代化学学习理论
5.1学习的基本原理
5.2化学学习活动
5.3化学学习方式
5.4化学学习策略

技能篇
第6章化学教学设计
6.1化学教学设计的理论基础
6.2化学课时教学设计
6.3化学课时教学设计案例
第7章化学教学方法与教学模式
7.1化学教学方法
7.2化学教学方式
7.3化学教学模式
7.4化学探究式教学
第8章化学教学实施技能
8.1化学课堂教学的类型及结构
8.2化学教学活动及教学行为
8.3指导化学学习活动的方法
8.4化学课堂教学提问活动
8.5化学课堂教学调控的办法

实践篇
第9章化学实验及化学实验教学
9.1化学实验教学的内容分析
9.2化学实验教学的基本理论
9.3化学实验教学的主要模式
第10章化学教育测量与评价
10.1化学学习测量
10.2化学学习评价
10.3化学教学评价
第11章信息技术在化学教学中的应用
11.1信息技术与化学教学的整合
11.2信息技术在化学教学中的应用

教师篇
第12章化学教师的专业发展
12.1现代化学教师的素质
12.2化学教师专业化发展
第13章化学教学研究
13.1化学教学研究的过程
13.2化学教学研究的方法
13.3化学教学研究论文的撰写
第14章中学化学教师资格考试
14.1中学化学教师资格考试简介
14.2中学化学教师资格考试笔试
14.3化学学科知识与教学能力试题