数学素养与数学项目学习
¥
32.23
4.7折
¥
68
九品
仅1件
作者徐斌艳 黄健 李沐慧 王鸯雨 孙煜颖 郑欣
出版社华东师范大学出版社
出版时间2021-07
版次1
装帧精装
货号A13
上书时间2024-11-02
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
-
作者
徐斌艳 黄健 李沐慧 王鸯雨 孙煜颖 郑欣
-
出版社
华东师范大学出版社
-
出版时间
2021-07
-
版次
1
-
ISBN
9787576013283
-
定价
68.00元
-
装帧
精装
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
356页
-
字数
338.000千字
- 【内容简介】
-
全书共八章,从课程视角和研究视角梳理数学素养的构成及其内涵;在分析数学项目方法的由来时,提炼出当下数学项目学习的特点,并且与数学素养建立联系,阐述数学项目设计中充分考虑如何体现数学素养要求;分别针对小学、初中和高中阐述数学素养与数学项目学习的融合,分析具体数学项目案例。本书写作注重具体案例的设计与分析,分别说明如何设计数学素养驱动的数学项目活动,如何开展这样的数学项目学习活动。书中例子鲜活,便于老师操作或者落实。
- 【作者简介】
-
德国奥斯纳布吕大学理学博士,华东师范大学教师教育学院教授,博士生导师。国际数学教育委员会(ICMI)执行委员会委员;第14届国际数学教育大会组织委员会联合主席;中国数学会女数学家工作委员会委员。近年来主持“中国学生数学素养测评研究”等教育部人文社科基地重大项目。
- 【目录】
-
序
前言
章数学素养的多元视角
节课程视角下的数学素养
第二节研究视角下的数学素养
第二章数学素养驱动的数学项目学
节项目与项目方概述
第二节数学素养驱动的项目学及其设计
第三节数学项目学的理论基础
第三章小学数学项目设计与数学素养
节小学如何开展数学项目学
第二节小学数学项目的设计
第四章小学数学项目实施与数学素养分析
节‘传统游戏中的数学‘项目
第二节‘与数据对话‘项目
第五章初中数学项目设计与数学素养
节初中如何开展数学项目学
……
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价