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作者李贤国 著
出版社人民邮电出版社
出版时间2012-01
版次1
装帧平装
货号A15
上书时间2024-11-01
《孩子,我愿意聆听》的前半部分深入浅出地剖析了进行有意义的谈话需要做的准备,以及极为实用的谈话技巧。因为作者李贤国有丰富的咨询会谈经验,她所提炼出的技巧,是简单易懂又有效的。但同时又非常发人深省:父母需要放下自己的所谓焦虑所谓权威所谓优越,通过谈话和聆听孩子,让关爱与信任直抵孩子的内心,最终帮助孩子了解自己、接纳自己,学会用正确的态度面对外在困难与内在需求。后半部分提供的与儿童谈天、谈心的50句问话,层层深入,看似平常,其实包含了高度的专业技能。
李贤国,儿童教育专业出身,国家二级心理咨询师,认证“家庭教育专业人员”,台北市阳明全人关爱协会主任暨协谈部督导,彩虹爱家生命教育协会讲师,真善美幼儿教育协会讲师,北京红十字会心灵阳光工程讲师,马来西亚文桥传播中心生命花园讲师,从事儿童工作20多年,有丰富的儿童咨询辅导经验,常被邀请担任亚洲多国教养机构的讲员和培训师。深知和孩子的互动不是使用技巧灌输知识、不是运用方法纠正错误行为,而是用生命陪伴,用心和他们建立关系,尽力了解他们的需求。是一位悉心养育了3个优秀儿子的好妈妈,有一位全力支持她的好丈夫。作者结合自身教养经验和专业知识,用实用浅显的口袋书形式,给爱孩子却有些无所适从的父母和教养者随时随地的专业帮助。
第一章 创造有价值的谈话
孩子需要的谈活
谈话的准备
正确的态度
适宜的时间
适当的地点
双方的身心状况
双方的关系进展
谈话的技巧
技巧一 同理
技巧二 关注
技巧三 问话
技巧四 确认
技巧五 指认情绪
谈话范例
第二章 50句问话
25句谈天问活
25句谈心问话
附录 了解谈话对象
各年龄层孩子的特征
孩子的心理社会发展
孩子的情绪发展
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