• 哈柏露塔学习法
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哈柏露塔学习法

23.87 4.8折 49.8 九品

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北京昌平
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作者[韩]全声洙

出版社国际文化出版公司

出版时间2021-05

版次1

装帧其他

货号A11

上书时间2024-11-01

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 [韩]全声洙
  • 出版社 国际文化出版公司
  • 出版时间 2021-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787512513013
  • 定价 49.80元
  • 装帧 其他
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 248页
  • 字数 152千字
【内容简介】
“哈柏露塔”是犹太人传承三千八百年的学习法,能够提升成绩与实力,也能培养孩子独立思考、提出问题,解决问题、沟通与团队合作、创造与创新等能力,适合家庭及学校教育实际应用。
  与同伴一起运用哈柏露塔,自然而然能培养出沟通、聆听、关怀与社交等能力,强化未来的竞争力。和家人一起采用哈柏露塔,彼此沟通变得更顺畅,家庭气氛更和谐。
【作者简介】
全声洙,首尔教育大学、首尔大学研究所、韩国教员大学研究所、弘益大学研究所毕业,教育学博士。曾历经幼儿、小学、国中、高中与大学教育,对韩国教育有广泛的体察,深入了解其不足之处。为了改变韩国不停重复聆听、背诵、考试与遗忘的教育,开始研究犹太人的“哈柏露塔”教育法。
【目录】
目录

前言犹太教育法让孩子爱上学习 01

Part 1 如何让学习更有成效? 001

第1 章单向教育只会让人不断遗忘 003

第2 章未来人才应该具备的能力 016

第3 章刺激五感,促进大脑发育 029

第4 章从脑科学看学习 053

第5 章双向参与式学习最有效率 067

第6 章用哈柏露塔翻转课堂 089

Part 2 哈柏露塔与传统学习的比较 097

第1章独自学习VS共同学习 099

第2章听的学习VS问的学习 123

第3章单一正解VS多元解答 144

第4章安静学习VS大声学习 161

第5章外部动机VS内部动机 174

Part 3在实际生活中应用哈柏露塔 199

第1章该如何进行哈柏露塔课程? 201

第2章成绩与实力同时提升的学习法 229
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