培养男孩要懂得108条心理学

图书标准信息

• 作者 云晓 著
• 出版社 新世界出版社
• 出版时间 2010-05
• 版次 1
• ISBN 9787510408946
• 定价 33.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 264页
• 字数 225千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《培养男孩要懂得108条心理学》从培养男孩的108个心理学细节入手，教给家长如何与叛逆期的男孩进行沟通，如何走进孤僻男孩的内心世界，如何根据每个男孩的不同性格，培养出一个个性格鲜明的、独一无二的优秀男孩。

【目录】

第一篇帮助男孩走上正途的9条引导细节心理学——改变错误方式，强迫不如疏导
在教育心理学原理中，一直非常强调教育者要学会引导男孩，即对他们采取疏导和说服的方法进行教育，而不能采用粗暴、强制和权威的压制方案。家庭教育中，当男孩不会做某件事情的时候，家长需要向男孩做示范，引导男孩学会如何做；当男孩做错了某件事情的时候，家长需要疏导男孩情绪，引导男孩自我反省，让男孩自我发现错误并改正过来；当男孩取得一点成功的时候，家长需要疏导男孩看到更高更远的目标，从一个成功走向另一个成功。引导教育，是一种根据男孩心理进行启发的教育方式。
第1条→世上的每个男孩都是父母的天使
第2条→男孩性格不一样，培养方法大不同
第3条→引导男孩全面认知“本我”和“他我”
第4条→引导男孩树立远大的理想和正确的目标
第5条→让男孩充分行使作为家庭成员的投票表决权
第6条→尊重男孩的隐私，远离他的秘密花园
第7条→发挥标杆作用，让男孩找到要追赶的对象
第8条→给男孩犯错的机会，他才能更快地成长
第9条→家长引导男孩成长的五个误区

第二篇敞开男孩心灵之窗的9条亲子沟通心理学——理解是教育的前提，走进男孩内心世界
苏霍姆林斯基说过：“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师，不愿意与老师开诚相见，那么谈论任何教育总归都是可笑的，任何教育都是不可能有的。”沟通是一种艺术，父母只有从男孩的角度来思考，放下父母“权威”的身价，用男孩可以接受的方式进行亲子沟通，才能真正走进男孩的内心世界。
第1条→要培养男孩，就要先像男孩一样思考
第2条→消除与彼此间的代沟，关心男孩所关心的事情
第3条→不要大摆家长权威，让男孩感到被重视
第4条→了解男孩的真正需求。选择他和你能够接受的沟通方式
第5条→家长这样说，男孩才能听进去
第6条→重视与男孩之间的非语言沟通
第7条→不可忽视亲子沟通的关键环节——倾听
第8条→尝试多渠道沟通，改变单一的交流模式
第9条→家长与男孩进行沟通的五个误区

第三篇提高男孩道德修养的9条品格教育心理学——进行爱的教育，播种美德之种
第1条→进行是非教育，让男孩树立正确的价值观
第2条→营造温馨的家庭氛围，创造良好的成长环境
第3条→恰当揭穿男孩谎言，让他主动承认错误
第4条→及时向做出承诺的男孩“讨债”
第5条→让男孩拥有感恩的观念并开始行动起来
第6条→鼓励男孩每次的善良想法与行动
第7条→培养男孩的绅士风度，用礼貌装点男孩的气质
第8条→将负责任的理念灌注在男孩的内心深处
第9条→对男孩进行品格教育的五个误区

第四篇改善男孩性格习惯的9条个性培养心理学——顺应男孩天性，不要向众看齐
如果说宇宙间最大的力量是惯性的力量，那么，对于个人而言最大的力量便是习惯的力量，而性格又是决定习惯力量的主要因素。有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。所以，奥地利精神学家弗洛伊德说“性格决定一切。”有人爱动，有人喜静，有人善于交际，有人善于研究。性格没有好坏，每一种性格的人，都可以成为各行各业中的佼佼者，所以，培养男孩的性格习惯，要顺应男孩的天性，培养一个个具有独特性格的优秀男孩。
第1条→顺应男孩的天性，不要用模板束缚男孩
第2条→拒绝威胁与恐吓男孩，培养他勇敢的性格
第3条→将压力控制在适度范围，不要让男孩走进抑郁
第4条→培养男孩勤奋的性格，改掉他的懒惰习惯
第5条→激发男孩艺术细胞，让他拥有一技之长
第6条→矫正男孩的虚荣之心，拆掉他的面子心理
第7条→改掉男孩的任性性格，让他学会体谅他人
第8条→改掉男孩的挑食习惯，均衡他的营养摄入
第9条→培养男孩性格与习惯的五个误区

第五篇激发男孩学习能力的9条学习潜能心理学——重视的兴趣力量，发挥方法的作用
莎士比亚说“学问必须合乎自己的兴趣，方可得益。”兴趣是最好的老师，方法是通往成功的捷径。培养男孩的学习能力，一定要重视兴趣的力量，正确发挥方法的作用，才可以达到事半功倍的效果。
第1条→聪明的家长，从来不死盯男孩的成绩单
第2条→培养男孩的学习兴趣，促进男孩快乐的学习
第3条→让男孩树立正确的学习目标，克服学习的盲目性
第4条→增强男孩记忆力的10种方法
第5条→教授归纳总结学习法，提高他的学习效率
第6条→鼓励男孩与老师和同学进行学习交流
第7条→让男孩自己咀嚼知识，不要进行填鸭式教育
第8条→察觉男孩的偏科迹象，督促他全面学习
第9条→培养男孩学习能力的五个误区

第六篇提高男孩财商水平的9条财富观念心理学——让男孩进行花钱与赚钱的实践
第1条→让男孩树立正确的金钱观
第2条→用正确的方法帮男孩改正攀比习惯
第3条→给男孩零用钱里的大学问
第4条→对男孩的不合理要求说“不”
第5条→给男孩补习经济常识，从小就做好财商启蒙
第6条→送一个可爱的储蓄罐给男孩
第7条→告诉男孩“即使是一分钱，也要弯腰捡起来”
第8条→经常带男孩与你一起去投资
第9条→培养男孩财富观念的五个误区

第七篇培养男孩自理能力的9条自我管理心理学——做男孩的梯子，不做男孩的拐杖
第1条→培养男孩的独立性，不要让他过分依赖你
第2条→给男孩自己对手的机会，别把一切事情都安排好
第3条→信任你的男孩，不要总把他当成小男孩看待
第4条→赞扬并奖励男孩在自理上的每次进步
第5条→督促男孩自己寻找问题的答案
第6条→赏识男孩的冒险精神与冒险实践
第7条→培养男孩思维与行为的主动性
第8条→不断让男孩接触新环境，提高他的适应能力
第9条→培养男孩自理能力的五个误区

第八篇帮助男孩树立信心的9条自我肯定心理学——正确使用赞美，保护男孩自信
第1条→正确使用赞美工具，帮助男孩建立强大的信心
第2条→让男孩学会扬长避短与取长补短
第3条→把握批评尺度，不要把他脆弱的信心摧毁
第4条→告诉男孩“做自己才最容易成功”
第5条→男孩的每次进步予以充分的肯定
第6条→不要让男孩做远超出他能力范围的事情
第7条→培养男孩虚心的习惯，让他拥有一颗初学者心态
第8条→聪明家长从不用这样的字眼形容男孩
第9条→培养男孩信心的五个误区

第九篇激发男孩创新潜能的9条思考创新心理学——让男孩以真理为师，以思考为友
第1条→不断用新的有用的知识丰富男孩的头脑
第2条→拆除权威意识。不要让男孩被“常识”所束缚
第3条→激发男孩的求知欲，让他主动与真理交朋友
第4条→带男孩广泛地接触新鲜事物
第5条→让男孩不同凡想，培养他的创新精神
第6条→支持男孩大胆实践，将创意发展成创作
第7条→改变粗心的男孩，让他留意身边的小事与细节
第8条→给男孩布置既定任务，调动他的思维专注力
第9条→培养男孩创造能力的五个误区

第十篇提高男孩交际水平的9条人际交往心理学——将男孩推向集体，让他在社会中成长
第1条→给男孩创造在集体中生活的机会
第2条→改变孤僻的男孩，经常带他到人多的地方去
第3条→帮助男孩建立共赢和分享的理念
第4条→不要给男孩任何特权，否则他必将无比自私
第5条→进行口才训练，培养男孩出色的表达能力
第6条→帮男孩树立合作理念，并传授他合作的技巧
第7条→增强男孩的自我保护意识
第8条→不要过多的干涉男孩的朋友圈子
第9条→培养男孩交际能力的五个误区

第十一篇改变男孩消极心态的9条乐观处世心理学——给男孩鼓励与支持，让他迎难而上
第1条→察觉男孩消极心态的外在表现
第2条→让男孩知道，成长过程比成长结果重要
第3条→告诉男孩“有挑战的人生才是精彩的人生”
第4条→经常对男孩微笑，他才会对生活微笑
第5条→培养男孩的知足心，让他逐渐理解幸福的真谛
第6条→建立男孩坚强的意志。不要在他伤口上撒盐
第7条→培养男孩的进取心，让他每天进步一点点
第8条→不要让男孩过分执着，培养他的放弃智慧
第9条→培养男孩处世心态的五个误区

第十二篇培养男孩超高情商的9条社会交往心理学——唤醒男孩理性天资，让他保持高涨情绪
第1条→重视男孩情商的培养，对他的坏脾气说“不”
第2条→化解男孩的冲动情绪，让他学会理性思考
第3条→引导男孩给自己一个准确的定位
第4条→让男孩延迟满足，培养他的超强耐性
第5条→纠正爱抱怨的男孩，让他积极地在自己身上找原因
第6条→唤起男孩的时间意识，帮他摆脱紊乱的生活
第7条→抑制男孩消沉情绪，让他对世界和生活充满热情
第8条→应对男孩青春期问题的十大对策
第9条→培养男孩情商的五个误区