• 语言康复学(本科/听力与言语康复学/配增值)
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语言康复学(本科/听力与言语康复学/配增值)

77.56 7.8折 99 九品

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北京昌平
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作者单春雷 著

出版社人民卫生出版社

出版时间2021-01

版次1

装帧平装

货号A15

上书时间2024-11-01

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 单春雷 著
  • 出版社 人民卫生出版社
  • 出版时间 2021-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787117304023
  • 定价 99.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 480页
  • 字数 655千字
【内容简介】

为推动我国听力与言语康复学事业的发展,培养高素质、合格的听力与言语康复学专业人才以服务广大听力与言语障碍患者,推动我国听力与言语康复学专业本科教育的规范、全面、创新性发展,在教育部、卫生健康委的指导下,人民卫生出版社经全国广泛调研及专家论证,确定了本系列规划教材的品种共13册:《听力学基础》《耳鼻咽喉疾病概要》《诊断听力学》《小儿听力学》《康复听力学》《助听器及其辅助设备》《人工听觉技术》《宏观听力学与市场营销学》《听力学实训教程》《言语科学基础》《言语康复学》《语言康复学》《言语语言康复实训教程》。

【目录】

第一篇概论篇

 

第一章语言康复概论/2

 

第一节语言、言语、沟通与认知/2

 

第二节语言障碍的定义与分类/3

 

第三节语言康复技术概述/4

 

第四节语言康复的原则/8

 

第二篇基础篇

 

第二章语言学基础/14

 

第一节语言的性质、功能与组成/14

 

第二节语音/18

 

第三节语法/26

 

第四节语义/33

 

第五节语用/37

 

第三章语言的发展/42

 

第一节语言发展的理论/42

 

第二节儿童前语言期沟通能力的发展/47

 

第三节儿童语音能力的发展规律/51

 

第四节儿童词汇-语义能力的发展规律/54

 

第五节儿童语法-语义能力的发展规律/56

 

第六节儿童语用发展的规律/59

 

第四章语言加工的神经心理基础/66

 

第一节语言相关神经机制/66

 

第二节语言发育的神经机制/75

 

第三节听理解的神经机制/79

 

第四节自发言语的神经机制/83

 

第五节复述的神经机制/86

 

第六节命名的神经机制/88

 

第七节阅读的神经机制/92

 

第八节书写的神经机制/96

 

第九节句法的神经机制/100

 

第三篇发展性语言障碍的康复/

 

第五章发展性语言障碍概论/106

 

第一节发展性语言障碍的概念、分类与病因/106

 

第二节发展性语言障碍评估与治疗原则/110

 

第三节发展性语言障碍的评估流程和方法/112

 

第四节发展性语言障碍的治疗模式和方法/124

 

第五节辅助沟通系统的应用/131

 

第六章前语言沟通能力的评估与治疗/133

 

第一节前语言沟通能力的评估/133

 

第二节前语言沟通能力的治疗/135

 

第七章语音障碍的评估与治疗/142

 

第一节语音障碍的分类/142

 

第二节语音障碍的评估/145

 

第三节语音障碍的治疗/153

 

第八章词汇-语义发展障碍的评估与治疗/165

 

第一节词汇-语义发展障碍的评估/165

 

第二节词汇-语义发展障碍的治疗/168

 

第九章句法-语义发展障碍的评估与治疗/173

 

第一节句法-语义发展障碍概论/173

 

第二节幼儿期句法-语义发展障碍的评估和治疗/175

 

第三节学龄前期句法-语义发展障碍的评估与治疗/182

 

第四节学龄期句法-语义发展障碍的评估与治疗/189

 

第十章语用发展障碍的评估与治疗/195

 

第一节语用发展障碍的评估/195

 

第二节语用发展障碍的治疗/199

 

第十一章读写障碍的评估与治疗/202

 

第一节阅读障碍的评估与治疗/202

 

第二节书写障碍的评估与治疗/206

 

第十二章各类相关语言障碍儿童的语言康复/210

 

第一节脑瘫儿童的语言康复/210

 

第二节特定型语言障碍的语言康复/220

 

第三节孤独症儿童的语言康复/226

 

第四节听力障碍儿童的语言康复/234

 

第五节智力障碍儿童的语言康复/242

 

第四篇获得性语言障碍的康复

 

第十三章获得性语言障碍概论/250

 

第一节获得性语言障碍概念与分类/250

 

第二节获得性语言障碍的评估流程与方法/255

 

第三节获得性语言障碍的治疗原则和目标/262

 

第四节获得性语言障碍的治疗模式和流程/266

 

第十四章失语症的评估和治疗技术/274

 

第一节失语症的评估技术/274

 

第二节失语症的治疗技术/280

 

第十五章自发言语障碍的评估和治疗/296

 

第一节自发言语障碍概述/296

 

第二节自发言语障碍的标准化评估/298

 

第三节自发言语障碍的治疗/300

 

第十六章听理解障碍的评估与治疗/304

 

第一节听理解障碍概述/304

 

第二节听理解障碍的评估/306

 

第三节听理解障碍的治疗/308

 

第十七章复述障碍的评估和治疗/313

 

第一节复述障碍概述/313

 

第二节复述障碍的评估/315

 

第三节复述障碍的治疗/317

 

第十八章命名障碍的评估与治疗/320

 

第一节命名障碍的概述/320

 

第二节命名障碍的评估/323

 

第三节命名障碍的治疗/326

 

第十九章阅读障碍的评估与治疗/330

 

第一节阅读障碍概述/330

 

第二节阅读障碍的评估/331

 

第三节阅读障碍的治疗/334

 

第二十章书写障碍的评估与治疗/340

 

第一节书写障碍概述/340

 

第二节书写障碍的评估/345

 

第三节书写障碍的治疗/347

 

第二十一章句法障碍的评估与治疗/353

 

第一节句法障碍概述/353

 

第二节句法障碍的评估/354

 

第三节句法障碍的治疗/356

 

第二十二章各类失语症的康复/360

 

第一节Broca失语症的康复/360

 

第二节Wernicke失语症的康复/366

 

第三节命名性失语症的康复/373

 

第四节传导性失语症的康复/376

 

第五节经皮质感觉性失语症的康复/381

 

第六节经皮质运动性失语症的康复/384

 

第七节经皮质混合性失语症的康复/386

 

第八节完全性失语症的康复/388

 

第九节皮质下失语症的康复/391

 

第十节言语失用症的康复/395

 

第十一节右脑损伤的语言康复/399

 

第十二节脑外伤的语言康复/403

 

第五篇痴呆相关语言障碍的康复

 

第二十三章痴呆相关语言障碍的康复概论/414

 

第一节痴呆相关语言障碍概述/414

 

第二节痴呆相关语言障碍的评估/416

 

第三节痴呆相关语言障碍的治疗/420

 

第二十四章阿尔茨海默病和血管性痴呆相关语言障碍的评估与治疗/425

 

第一节阿尔茨海默病相关语言障碍/425

 

第二节血管性痴呆相关语言障碍/431

 

第三节阿尔茨海默病和血管性痴呆相关语言障碍的评估/433

 

第四节阿尔茨海默病和血管性痴呆相关语言障碍的治疗/435

 

第五节案例分析/440

 

第二十五章原发性进行性失语症的评估与治疗/444

 

第一节原发性进行性失语症概述/444

 

第二节原发性进行性失语症的评估/447

 

第三节原发性进行性失语症的治疗/449

 

参考文献/451

 

英汉名词对照索引/456

 


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