• 人工智能与智能教育丛书:智能时代的教师
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人工智能与智能教育丛书:智能时代的教师

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777777 九品

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北京昌平
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作者沈伟 著

出版社教育科学出版社有限公司

出版时间2021-10

版次1

装帧其他

上书时间2024-04-27

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 沈伟 著
  • 出版社 教育科学出版社有限公司
  • 出版时间 2021-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787519127879
  • 定价 57.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
《智能时代的教师》是“人工智能与智能教育丛书”的一本。本书立足于智能时代,系统分析了教育教学领域人机共生环境下的教师角色,借用托马斯·达文波特提出的“超越、避让、参与、专精、开创”原则,勾勒了智能时代教师的四大角色——学习分析与规划师、机器顾问与技术体验师、文化理解的桥梁与价值引路人、乘风破浪的教师企业家,并通过案例呈现了每类角色所需的能力。机器人不会取代教师,智能产品让教师变得更为强大,教师在智能时代需要更新的能力是什么?如何发展这些能力?……本书可以提供一些启发和行动的指引。
【作者简介】
沈伟,华东师范大学国际与比较教育研究所副教授、博士。主要研究领域:教育政策、教师专业发展、比较教育。
【目录】
绪论 智能时代的教师:园丁、灵魂工程师、陌生人? 

教育机器人的崛起

教师不会被取代,且日益重要

在实践的泥沼地不断探索的教师

一、智能时代与教师角色

智能时代与人的自我实现

机器学习与学校教育的新趋势

人机共生背景下教师与机器的分工

二、学习分析与规划师

学情分析

过程监控与反馈

生涯规划与指导

三、机器顾问与技术体验师

形成计算思维与数字素养的新框架

协同人力资源和人工智能资源

应用与评估智能产品

四、文化理解的桥梁与价值引路人

文化敏感性与反思能力

德行示范与共情能力

国家精神与民族传统的传承

五、乘风破浪的教师企业家

批判思维与创新能力

系统思维与领导能力

适应性专长

结语:与人工智能共舞——给智能时代教师的建议

参考文献

后记
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