中小学中国画课程审美化理论探索与课例设计
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九五品
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作者谢赠生 著
出版社福建教育出版社
出版时间2022-06
版次1
装帧其他
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上书时间2024-08-22
商品详情
- 品相描述:九五品
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原塑料膜包装
图书标准信息
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作者
谢赠生 著
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出版社
福建教育出版社
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出版时间
2022-06
-
版次
1
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ISBN
9787533493189
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定价
26.00元
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装帧
其他
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开本
大16开
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纸张
胶版纸
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页数
176页
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字数
162.000千字
- 【内容简介】
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《中小学中国画课程审美化理论探索与课例设计》是福州市名师谢赠生关于美术教学的科研成果。本书通过理论研究,结合多节优质课教学设计,界定了中国画课程审美化建设等核心概念,并形成以中国画为切入点,弘扬传统文化的中国画特色系列课程:启智中国画课程、学科融合中国画课程、校本中国画课程、大美术中国画课程。本书立足于艺术共通性和美术学科的核心素养,分析中小学中国画课堂现状,从理论探究、课例展示、课程评价三个方面展示作者的教学研究成果,希望为中小学美术教师提供一定的教学参考。
- 【作者简介】
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谢赠生,毕业于福建师范大学美术学院,艺术硕士。任教于福州教育研究院,福建师范大学美术学院兼职副教授,福建华南女子学院客座教授。中国美术家协会会员、中国教育学会美术教育专委会理事、福建省美术家协会理事、福建省美术家协会少儿美术艺委会副主任兼秘书长、福建省美术家协会花鸟画艺委会委员、福建省文艺评论家协会理事、福建省高中教学指导委员会委员、福建省中小学质量监测专家组成员、福建省美术学科带头人、福建省首批美育专家库成员、福州市劳动者书画院副院长、福州市美术学科谢赠生名师工作室领衔名师。
曾获福建省艺术教育工作先进个人、福州市劳动模范、福州市首届“闽都英才”优秀名师人才等荣誉称号。
- 【目录】
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绪论 附录一:《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》对中国书画模块的要求章 启智中国画课程 节 启智中国画课程的理论探索 第二节 启智中国画单元化课例 向齐白石学画蔬果 彩墨游戏 诗书画印的结合 借物寓意 格物致知——花鸟画的临摹与创作 林泉丘壑——山水画的临摹与创作 附录二:美术知识链接第二章 学科融合中国画课程 节 学科融合中国画课程的理论探索 第二节 学科融合中国画单元化课例 四季歌——诗中有画 跳舞的点和线 神与物游——花鸟画的临创初体验 天地生灵 人间生活 心之所向 无问西东——中国美术的现代化 附录三:美术知识链接第三章 校本中国画课程 节 校本中国画课程理论探索 第二节 校本中国画单元化课例 水墨画动物 花鸟小品 家乡的山水——石头厝中国画临摹 家乡的山水——石头厝中国画创作 刻刀下的中国画——福州软木画布景 “伞”亮福州之中国画 附录四:美术知识链接第四章 大美术中国画课程 节 大美术中国画课程的理论探索 第二节 大美术中国画单元化课例 茶香四溢 西湖十景 地域的永恒魅力——福州古厝 好看的照片 宋画小品系列 附录五:美术知识链接后记
作者介绍
谢赠生,毕业于福建师范大学美术学院,艺术硕士。任教于福州教育研究院,福建师范大学美术学院兼职副教授,福建华南女子学院客座教授。中国美术家协会会员、中国教育学会美术教育专委会理事、福建省美术家协会理事、福建省美术家协会少儿美术艺委会副主任兼秘书长、福建省美术家协会花鸟画艺委会委员、福建省文艺评论家协会理事、福建省高中教学指导委员会委员、福建省中小学质量监测专家组成员、福建省美术学科带头人、福建省首批美育专家库成员、福州市劳动者书画院副院长、福州市美术学科谢赠生名师工作室领衔名师。 曾获福建省艺术教育工作先进个人、福州市劳动模范、福州市首届“闽都英才”名师人才等荣誉称号。
序言
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