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激励核能:激活团队潜能的正向管理技巧

5 0.9折 55 九品

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作者[加]彼得·詹森 著;王露瑶 译

出版社中国友谊出版公司

出版时间2018-05

版次1

装帧精装

货号72-5

上书时间2022-07-07

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 [加]彼得·詹森 著;王露瑶 译
  • 出版社 中国友谊出版公司
  • 出版时间 2018-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787505742208
  • 定价 55.00元
  • 装帧 精装
  • 开本 32
  • 纸张 纯质纸
  • 页数 288页
  • 字数 178千字
【内容简介】

《激励核能》的作者从事奥林匹克运动员及教练的心理指导工作长达25年,辅导60余位运动员在奥林匹克运动会夺得金牌,在书中,他总结了金牌教练身上的5项共同特质:善于自我管理、敢于并愿意信任他们、激励员工并善于运用图像、洞察潜在障碍以身作则、提高员工反脆弱能力。而好的管理者也只有具备这些特质,才能激励、帮助、驱动自己的员工扫除内外在困难和障碍,最终成就卓越。

 

《激励核能》全书总结了作者25年经验,采访世界500强企业多位管理者,旨在为领导者们激励员工提供强大、实用、有效的方法。

 


【作者简介】

彼得.詹森(Dr. Peter Jensen)

 

行为指导训练公司创立者(加拿大shou家管理培训公司),从事奥林匹克指导工作25年,参加过7次奥林匹克运动会,为60多名金牌运动员及其教练做过运动心理咨询。他是一位优秀的成长教练,目前兼职于加拿大皇后大学商学院,担任首席顾问。

 

 

 


【目录】

 

 

第1章 带员带队,光靠奖罚不好使

 

1 要明白:内在驱动是员工跃然出众的关键

 

2 要知道:发展倾向是培养员工的支柱

 

3 杰出的管理者应该像教练般唤醒员工

 

4 如何培育四象限员工

 

5 与你的下属建立发展性关系

 

【自我评估】: 达布罗夫斯基——良性解体及“悲惨的礼物”

 

 

 

第2章 培养员工发展倾向,唤醒内在成就欲望

 

6 发展倾向的五大特质

 

7 运动训练室让人坚韧不拔

 

8 信念与发展倾向——冰球教练马可·比尤利

 

 

 

 

 

第3章 潜能唤醒与人际沟通

 

9 与发布命令相比,给出问题更易启发员工

 

10 想要运动员盯住球的最好办法是提出问题

 

11 多用量词,少用“为什么”来提问

 

12 会听是唤醒下属潜能的重要一步

 

13 执行目标的“细微调整”

 

14 将所见、所闻、所感与所想区分开来

 

【自我评估】: 你会是激发员工成长潜能的领导者吗?

 

 

 

第4章 教练的自我管理和自我控制力

 

15 没有自我管理能力,你与激发者相距甚远

 

16 你是需要员工哄着的喜怒无常的火鸡吗?

 

17 学会控制自己,时刻明了自己的情绪

 

18 改变行为的唯一途径是改变信念

 

19 约翰·伍登的家族信仰

 

20 你的信念会影响他人的行为表现

 

21 投资回报最大化:越是卓越的员工,越值得关注

 

22 有意识有行动,实现自我管理

 

23 主动意识——身体、心智与情感

 

【自我评估】: 你是缺乏自我认知的领导者吗?

 

 

 

第5章 建立互信关系

 

24 不会信任他人,自己只能累死

 

25 成为第一个表现出信任的人

 

26 把握员工发展进程,关注表现目标

 

27 让你的下属参与到自我成长中

 

【自我评估】: 你是值得下属信任的领导吗?

 

 

 

第6章 金牌激励,善用想象力

 

28 告诉员工你想要的,而不是你不想要的

 

29 像一个教练一样讲话:“如果……你想看到、听到什么?”

 

30 头脑风暴,获得员工的建议

 

31 建立与最终目标相关的想象

 

32 学会预放行为

 

33 激发员工卓越表现的小窍门

 

34 想象力运用时的潜在障碍

 

【自我评估】: 你是想象力丰富的领导吗?

 

 

 

第7章 扫除前进中的一切屏障

 

35 找到事情症结,集中精力解决

 

36 花5分钟总结每一次表现

 

37 无障碍会议如何开

 

38 GROW成长训练模式

 

39 陪伴和支持员工做更多的有效事

 

【自我评估】: 你是值得员工信任的领导吗?

 

 

 

第8章 创造逆境,考验员工反脆弱力

 

40 逆境是职场游戏的本质

 

41 预测可能出现的困难,然后制订解决方案

 

42 在关键时刻提醒下属,他是什么样的人

 

43 教会下属进行禅观运动

 

44 提高下属的人格坚韧性

 

45 创造逆境,带下属走出舒适区

 

【自我评估】: 你是对逆境反射弧过长的领导吗?

 

 

 

结 论

 

附 录

 

附录A〓成为儿童运动的“积极参与者”

 

附录B〓面对失败

 


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