评价改变生态——中小学教育评价体系构建研究与实践

图书标准信息

• 作者 赵永军
• 出版社 山东文艺出版社
• 出版时间 2021-05
• 版次 1
• ISBN 9787532963348
• 定价 58.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 384页
• 字数 330千字

【内容简介】

本书从中小学教育评价体系构建的背景与意义、问题与思考、内容与策略入手，聚焦校长队伍建设、教师队伍建设、教辅服务质量、学生全面发展、教育优质均衡发展等问题，重点抓住人的评价这一核心，从理论与实践视角提出“四层面72字”工作要求和“千分考核”方案，开创了科学评价引领立德树人落地生根的优秀样本，为中小学教育管理提供了一种工作思路的指引。

【作者简介】

赵永军，山东肥城人，研究生学历。现任中共肥城市委教育工委常务副书记，肥城市教育和体育局局长、党组书记。先后荣获“肥城市十佳优秀人民公仆”“泰安市优秀公务员”“泰安市优秀共产党员”“山东省优秀教育工作者”等荣誉。主创《立好“四维”评价指挥棒  构建立德树人新机制》，被山东省教育厅评为2020年度教育综合改革和制度创新十佳案例。

【目录】

章评价体系构建研究与实践概述

背景与意义

问题与思

内容与策略

第二章评价促进校长队伍建设

依标准守规范

细管理鼓干劲

把方向提质量

第三章评价促进教师队伍建设

弘师德重师范

勤教研善拓展

活方法提效率

第四章评价促进班主任队伍建设

联家校知生情

树班风扬个

聚合力促共育

第五章评价提升教辅服务质量

优服务强保障

讲公开促勤廉

提效益保安全

第六章评价促进全面发展

打基础

养惯

善积累

激兴趣

勤实践

提能力

第七章评价促进优质均衡发展

局务实高效

各部门齐抓共管

各群体合力共为

第八章评价体系构建实践成果

实践成果

第九章肥城教育美好未来展望

近期计划与行动推进

愿景规划与未来展望

附录