新学校十讲
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九品
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作者李希贵 著
出版社教育科学出版社
出版时间2013-01
版次1
装帧平装
货号177-12
上书时间2024-07-20
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
李希贵 著
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出版社
教育科学出版社
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出版时间
2013-01
-
版次
1
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ISBN
9787504172570
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定价
38.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
214页
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字数
180千字
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
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《新学校十讲》集结了李希贵在“新学校行动研究”启动仪式上的讲话及在历次年会上的发言,从“新学校”的理念阐释到如何诊断学校、开发适合学生的课程、构建互动的领导和管理体系,等等,进行了详细的说明。书中引用了丰富的案例,直观地呈现了“新学校”为师生自由选择、自主发展而搭建的多样化平台,并将一些企业管理工具运用到学校的自我诊断与改造中,给教育管理者和教师发展提供了新视角和借鉴样本。
- 【作者简介】
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李希贵
北京十一学校校长。兼任国家督学、中国教育学会副会长。
历任山东省高密四中语文教师、班主任、副教导主任、副校长、校长,高密一中校长,高密市教委主任,潍坊市教育局局长,教育部基础教育质量监测中心负责人。
出版《为了自由呼吸的教育》《学生第二))《36天,我的美国教育之旅》《学生第—》等专著。先后参与教育部《素质教育观念学习提要》编写组、教育部更新教育观念报告团、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》起草调研组等工作。荣获“全国劳动模范”、“全国优秀教师”等称号。
- 【目录】
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序重新定义学校
第一讲从优质学校走向新学校
第二讲改造我们的学校
第三讲战略、制度和文化
第四讲新学校300天行动
第五讲诊断与行动
第六讲文化引领学校未来
第七讲发现“学校”
第八讲教育的宽度、厚度与深度
第九讲失败的新定义
第十讲课程形态学生情态教师状态
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