南开大学外国语言文学青年学者文库：英语话语标记使用的习得研究
南开大学外国语言文学青年学者文库：英语话语标记使用的习得研究
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天津南开
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作者刘滨梅 著；姚瑶 译
出版社南开大学出版社
ISBN9787310047406
出版时间2015-01
版次1
印刷时间2015-01
印次1
装帧平装
开本32开
纸张胶版纸
页数226页
定价25元
上书时间2023-01-11
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- 作者: 刘滨梅 著 , 姚瑶 译 出版社: 南开大学出版社 出版时间: 2015-01 版次: 1 ISBN: 9787310047406 定价: 25.00 装帧: 平装 开本: 32开 纸张: 胶版纸 页数: 226页 正文语种: 简体中文，英语 丛书: 南开大学外国语言文学青年学者文库 分类: 语言文字 1人买过 内容简介: 《南开大学外国语言文学青年学者文库：英语话语标记使用的习得研究》共分5章，研究的目的是描述汉语为母语的中国学生所使用的英语话语标记语，并探讨以下四个因素——与自然英语的接触多少、总体英语口语水平高低，不同语境（采访与交谈）和母语（汉语普通话）——在口语中对英语话语标记的影响。 本研究的贡献在于： 1、描述了汉语为母语，母语非英语的中国学生在英语目标语言环境中多种英语标记的使用。 2、比较了英语标记和其对应的汉语表达，以此来探讨第一语言对英语的影响。这一比较在先前的话语标记文献中还无涉及。 3、第三，找出并分析了在以往文献中没有研究过的汉语标记。 作者简介: 刘滨梅，南开大学外国语学院英语系讲师。研究方向为二语习得，语用学、社会语言学。已在国际知名刊物和书籍上发表系列论文。 目录: 第一章引言及文献综述 1.1研究动机和研究目的 1.2文献综述 1.3研究问题 1.4小结 第二章研究方法 2.1引言 2.2先前对话语标记的研究方法 2.3本研究的研究方法 2.4小结 第三章定性数据分析 3.1引言 3.2本研究的英语话语标记 3.3本研究的汉语话语标记 3.4小结 第四章定量数据分析 4.1引言 4.2话语标记的总体频率 4.3英语话语标记使用的差别对比 4.4小结 第五章讨论 5.1引言 5.2话语情境的作用 5.3母语汉语的影响 5.4与自然英语接触的影响 5.5整体口语水平的影响 5.6结论 第六章结论 6.1本研究的发现 6.2本研究的局限性 6.3教学方法的意义 6.4小结 附录A社会语言学采访方案 附录B问卷调查（新来者） 附录C问卷调查（非新来者） 附录D转录符号 附录E转录数据样本 英文访谈 中文访谈 小组交谈——Davy，娟，军 参考文献
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