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共享自然:每个孩子都喜欢的自然学习法

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作者约瑟夫·克奈尔 著

出版社湖北科学技术出版社

出版时间2018-03

版次1

装帧平装

上书时间2021-10-13

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 约瑟夫·克奈尔 著
  • 出版社 湖北科学技术出版社
  • 出版时间 2018-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787535299604
  • 定价 39.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 216页
  • 字数 180千字
【内容简介】

本书作为《与孩子共享自然》三十五周年升级版,约瑟夫·克奈尔将其45年来推动全球自然教育的成功经验和心得进行了重新构思和整理,不但纳入了受人们喜爱的游戏,还将“流水学习法”(Flowing Learning)进行了扩充。“流水学习法”是一使自然活动成为愉悦的户外学习的教导策略。本书分为两部分:第一部分充分说明了“流水学习法”的设计原理、学习步骤和果;第二部分根据“流水学习法”的步骤设计出53种游戏,简易、安全、有趣并设有快速参考栏,便于活动带领者运用。这些活动有效地开启平日怠速的五感,如听觉、触觉、嗅觉等,使之更加敏锐和专注。这些活动开启人们对自然的好奇心和敏感度,并能轻松获得生态学的基本知识。

 


【作者简介】

约瑟夫·克奈尔是当今世界具负盛名的自然教育家。出版过《倾听自然》《共享自然的喜悦》《探索大地之心》《与孩子共享自然》等畅销书。他将对自然的敏锐感悟力和热爱之情,倾注在了他的户外教育活动中,以游戏的方式把人们带进奇妙的大自然,体验自然的纯美,共同分享自然的乐趣。

 


【目录】

引  子  本书背后的故事 | 003

 


 

第一部分  流水学习法

 

第 一 章  用心学习 | 009

 

第 二 章  流水学习法的艺术 | 017

 

第 三 章  通往自然觉察的 4个阶段 | 019

 

第二部分  自然活动

 

第 四 章  唤醒热情   | 036

 

彼此熟悉 | 039 点鼻子 | 040

 

野生动物大比拼 | 042 搭树游戏 | 044

 

自然过程 | 050 猫头鹰与乌鸦 | 052

 

蝙蝠与飞蛾 | 054 弱肉强食 | 056

 

生命金字塔 | 058 雪橇犬 | 061

 

动物肢体扮演 | 064 动物线索游戏 | 065

 

动物线索接力 | 068 诺亚方舟 | 070

 

猜一猜,跑一跑 | 072

 

第 五 章  培养专注力 | 076

 

我所好奇的 | 079 声音和颜色 | 081

 

倾听声音 | 082 辨识颜色 | 083

 

我能看见 | 084 有多远 | 086

 

声音地图 | 090 伪装步道 | 092

 

动物,动物 | 094 微徒步 | 096

 

复制 | 097 熟睡的守财奴 | 098

 

马路守夜人 |100

 

第 六 章  直接体验 | 102

 

采访大自然 | 105 像约翰·缪尔一样观察自然 | 107

 

照相机 | 109 唤鸟 | 113

 

神秘的动物 | 115 邂逅一棵树 | 121

 

蒙眼毛毛虫 | 123 探索大地之心 | 124

 

藏头诗 | 128 观察日落 | 130

 

蒙眼游戏 | 133 蒙眼行走 | 135

 

回家 | 136 蒙眼探险 | 137

 

形象化引导 | 139 树的形象化 | 141

 

第 七 章  分享感悟 | 148

 

独特时光 | 151 自然反思 | 152

 

折叠诗 | 155 结伴静走 | 157

 

美景当前 | 159 森林制造 | 160

 

写给自己的信 | 161 讲故事 | 164

 

空中之鸟 | 168

 


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