青网络行为特征与网络成瘾研究 法学理论 顾海根 新华正版
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作者顾海根
出版社中国科学技术大学出版社
ISBN9787312027673
出版时间2010-11
版次1
装帧平装
开本16
页数275页
字数347千字
定价36元
货号716_9787312027673
上书时间2025-01-06
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目录：
前言
篇 青网络行为特征及影响因素研究
章 绪论
1.1 问题的提出
1.2 研究综述
第2章 相关问卷的编制
2.1 中小网络行为特征量表的编制
2.2 中小家庭调查表的编制
2.3 中小学校调查表的编制
第3章 中小网络行为特征的问卷
3.1 研究目的
3.2 研究方法
3.3 结果与分析
3.4 讨论
3.5 结论
第4章 中小网络行为特征与家庭的关系
4.1 研究目的
4.2 研究方法
4.3 结果与分析
.4.4 讨论
4.5 结论
第5章 中小网络行为特征与学校的关系
5.1 研究目的
5.2 研究方法
5.3 结果与分析
5.4 讨论
5.5 结论
第6章 结与展望
6.1 本研究的主要结论
6.2 不足和展望
附录
参文献
第2篇 青网络行为的教育引导实验研究
章 绪论
1.1 问题的提出
1.2 文献综述
第2章 研究设计
2.1 研究方法
2.2 实验于预措施
第3章 实验结果
3.1 教育引导实验对中网络行为特征影响的实验结果
3.2 教育引导实验对班级气氛影响的实验结果
3.3 中网络行为特征与班级气氛的相关结果
3.4 被试对实验干预的反馈信息
第4章 研究讨论与结论
4.1 教育引导实验对中网络行为特征影响的分析
4.2 教育引导实验?班级氛围影响的分析
4.3 中网络行为特征与班级氛围的相关分析
4.4 被试对实验干预的反馈分析
4.5 结论
第5章 结与展望
参文献
第3篇 青网络成瘾的现状与成因研究
章 绪论
1.1 问题提出
1.2 文献综述
第2章 中网络成瘾诊断量表的编制
2.1 初测问卷的编制
2.2 初测问卷的质量分析
2.3 正式问卷的确定
2.4 正式问卷的质量分析
2.5 小结
第3章 青网络成瘾的现状与成因研究
3.1 研究内容
3.2 研究对象
3.3 研究工具
3.4 研究结果与分析
3.5 讨论
3.6 结论
附录
参文献
第4篇 青网络成瘾的研究
章 绪论
1.1 问题提出
1.2 本研究的特与创新之处
第2章 文献综述
2.1 网络成瘾的定义
2.2 网络成瘾的测量与诊断
2.3 网络成瘾的成因研究
2.4 网络成瘾的干预研究
2.5 网络成瘾的研究
第3章 实验研究
3.1 研究目的
3.2 研究设
3.3 研究方法
3.4 研究结果与分析
3.5 讨论
第4章 个案研究
4.1 个案研究设计
4.2 个案研究的结果分析
4.3 个案研究效果讨论
第5章 研究结论与反思
5.1 研究结论
5.2 研究反思
附录
参文献
内容简介：
青网络行为特征与网络成瘾研究系统地探讨了青网络行为。篇通过问卷调查研究青网络使用偏好、网络学特征、人际关系特征、时间控制特征、身体特征和语言特征；同时研究学校因素、家庭因素对青网络行为的影响。第2篇在前期研究基础上提出青网络行为的教育引导策略，并通过设计两个教育实验证明教育引导策略的有效。第3篇通过编制青网络成瘾诊断量表对青网络成瘾的现状进行调查研究，并探索了学校不良因素与家庭不良因素对青网络成瘾的影响。第4篇根据青网络成瘾的原因，提出一系列青网络成瘾的措施，并通过两个教育实验加以验证。实验结果说明措施对止青网络成癮非常有效。
青网络行为特征与网络成瘾研究可为青网络行为的研究者提供参，对教师和家长指导青正确使用网络和网络成瘾具有指导作用。
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