• 优势养育:激发孩子的内在潜能 教学方法及理论 聂荣芬 新华正版
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优势养育:激发孩子的内在潜能 教学方法及理论 聂荣芬 新华正版

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作者聂荣芬

出版社中国纺织出版社有限公司

ISBN9787522904009

出版时间2023-06

版次1

装帧平装

开本32

页数232页

定价56元

货号304_9787522904009

上书时间2024-09-22

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品相描述:全新
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商品描述
主编:

优势养育:激发孩子的内在潜能是写给父母的优势养育书,1个测评,了解孩子的气质类型,5个方法,揭开孩子的天赋密码,30种方法,为孩子的优势赋能。

 换一种思路,打开孩子的优势开关,当孩子的优势被看见、被鼓励,能激发出孩子更多的潜质,教育会事半功倍。
 5个方法,揭开孩子的天赋密码,30种方法,为孩子的优势赋能,1个方法,开启多元智能配合,优势养育,助力孩子成为更好的自己。
 随书孩子的单项气质测评,适用于6个月18岁,通过科学测评,正确了解孩子的气质类型、敏感度的高低、适应能力的强化、学基本准备度等。
 理论实强,以“三材”“三境”的养育理念为核心,给出具体的可作方案,案例均为教育中的真实发生。
 人,秋叶品牌创始人秋 叶,礼仪书作家纪亚飞,学力专家魏华,亲子教育作家卢丹丹,养育星球创始人、让孩子成为阅读高手作者陈晶晶等联袂。

目录:

章 每一个孩子都是二的 001

每一个孩子都自带光芒 002

哇哦,原来这是独特优势 010

发现孩子独特优势的5个方法 016

0~10岁孩子的独特优势 023

青春期孩子的独特优势 028

独特优势不是你以为的独特优势 036

1个练:用观察你的孩子 043

第二章 你了解孩子的格吗

——揭开孩子的天赋密码 051

不爱说话与特爱说话,哪种孩子更有自信? 052

坐不住的孩子,是不是学会不好? 058

孩子一被人欺负哭,是不是懦弱? 064

慢吞吞的孩子,会不会卷不赢? 069

爱顶嘴的孩子,父母应该怎样鼓励? 074

安静的小花猫还是好动的小猴子? 080

1个测评,了解孩子的格 086

第三章 你了解孩子的身体协调力吗?

——统整孩子的视听功能 091

顺产和剖腹产的孩子,到底有什么不同? 092

贵人语迟,事实真是这样的吗? 098

“风吹草动”还是“风吹不动”? 105

一点爆炸的小火山和一言不发的闷葫芦 111

遇到困难退缩的孩子 118

孩子的眼睛是一把尺,大脑装有识别器 125

1个测评,探寻孩子的协调发展 131

第四章 你了解孩子的核心竞争力吗?

——开启孩子的智慧潜能 135

多元智能影响孩子一生能力的发展 136

完不成学计划,是孩子懒吗? 147

学像一串糖葫芦,有广度没深度怎么引导? 153

一问都懂,一全错,怎么办? 159

1个方法,开启多元智能配合 165

四种不同的学模式 171

1个测评,探测孩子学力的地基 178

第五章 优势养育,助孩子成为更好的自己 181

提升优势,强化弱势 182

父母的眼神是孩子好的舞台 188

家有爱和安全感,建立一生的感 197

满足孩子六大心理基本需求 204

化繁为简五部曲:了解,接纳,尊重,欣赏,享受 213

人 221

内容简介:

换一种思路,打开优势开关,让孩子看到自己好的一面。
当孩子的优势被看见、被鼓励之后,能激发出孩子更多的潜质,教育会事半功倍。
优势养育:激发孩子的内在潜能以“三材”“三境”的养育理念为核心阐述了优势养育的育儿方法。“三材”即孩子的生理、气质、智能,身体健康是孩子自信的起点,了解孩子独特的气质,用以提升优势、强化弱势来培养孩子的竞争力。“三境”即父母正确的教育观念的环境,适合孩子格特点的成长环境,滋养孩子六大心理基本需求的心灵环境。通过了解孩子的“三材”,打造适合孩子成长的“三境”,指导父母用对的教育理念,根据每个孩子二的气质,帮助他们成为更好的自己。本书所用案例均为课堂中的真实发生,同时借鉴经典教育的理论知识,给出具体可行的实方案。
本书帮助父母看见孩子,并通过科学测评了解孩子的气质特点,更好地帮助父母因材施教优势养育,激发孩子的内在动能,陪伴孩子走上健康成长的道路。

作者简介:

聂荣芬,笔名慕雪,青教育研究者,心智源创始人,i因材施教家庭教育指导师,二级心理咨询师,家庭教育指导师。长期从事教育心理方面的工作和研究,培养了30多位因材施教家庭教育顾问师,每年在各地,举办讲座课程上百场,业余时间坚持为教育专栏写文章,读者群体广泛。

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