高等教育历史转型的中外比较研究 教学方法及理论 邓磊,杨甜
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作者邓磊,杨甜
出版社重庆大学出版社
ISBN9787568924900
出版时间2020-12
版次1
装帧平装
开本16
页数220页
字数201千字
定价68元
货号304_9787568924900
上书时间2024-04-05
商品详情
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目录：
引言——大学演进的逻辑与“大变革时代”的意义
章 大变革前夕：南北战争对美国大学传统的冲击
节 南北战争前的美国高等教育
第二节 哈佛大学与耶鲁大学的发展
第三节 南北战争后美国高等教育的拓展
第二章 大变革伊始：德国理念的引入与“美国模式”的初步显现
节 德国研究型大学理念与实践
第二节 美国大学对德国大学理念的引入
第三节 美国大学模式的初步显现
第三章 新的危机：转型后的理念与质量问题
节 理念
第二节 质量问题
第四章 内涵发展：美国大学的理念焕新与品质提升
节 美国大学的理念焕新
第二节 美国大学的品质提升
第五章 现实反思：美国大学历史转型的当代思
节 破除迷妄：高等教育变革的逻辑起点
第二节 内在省思：高等教育强国建设的守正与创新
第三节 高等教育强国建设的维度与路径
参文献
内容简介：
本书是作者长期关注和研究西方教育发展史和思想史的一部成果。本书分析了南北战争带给美国大学的转变；介绍了美国大学对德国大学的学历程以及美国大学转型的情况；阐释了美国大学现代转型后的三大理念；梳理了美国独立以来的教育理念变迁。另外本书还从、场域和体制三个方面分析了“美国大学模式”的形成过程、典型特征以及当下高等教育强国实现的路向选择。
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