坚守与超越：高校英语专业本科教育演进的文化审视

图书标准信息

• 作者 郭凤鸣 著
• 出版社 科学出版社
• 出版时间 2015-12
• 版次 1
• ISBN 9787030454898
• 定价 58.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 228页
• 字数 225千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　正在经历大科技时代的我们正面临“人文关怀”失落的危机，为此，我们有必要借助文化的力量，努力寻求人性的意义与自由。
　　《高校英语专业本科教育演进的文化审视》对英语专业教育进行文化检视，通过分析英语教育与国家教育政策的互动关系、英语教育的哲学基础与文化传统的关系，深入探讨英语专业教育的文化内涵、价值基础和文化选择等问题，表达对英语专业教育的价值关怀，深化对人、文化和英语教育三者关系的深层理解。在此基础上，希望以新的范式重新构建英语专业教育体系，促进其内部规范的形成，从而促使英语专业教育最终获得真正独立的文化身份。

【作者简介】

郭凤鸣，女，1971年生，四川人。绵阳师范学院外国语学院教授，四川省第十批学术和技术带头人后备人选，2014年9月～2015年3月在美国密歇根州立大学访学。研究方向为外语教育、外国语言文化。近五年来主持教育部人文社科等省部级项目4项，主持教育厅等市厅级项目6项。在《光明日报》《中国教育学刊》等报刊发表学术论文20余篇，出版学术专著1部。科研成果曾荣获绵阳市第十三次哲学社会科学很好科研成果一等奖，绵阳市第十四次哲学社会科学很好科研成果二等奖，四川省第十五次哲学社会科学很好成果社科很好奖。

【目录】

第一章英语教育现状引发的思考1
第一节国内语言教育大讨论1
第二节境外语言教育的探索5
第三节英语教育现状引发的思考10
第二章高校英语专业本科教育的历史考察20
第一节被边缘化的英语专业教育（1949—1956）20
第二节曲折发展的英语专业教育（1957—1978）29
第三节繁荣壮大的英语专业教育（1979—2014）47
第三章英语专业本科教育演进探源64
第一节“英语专业”的属性64
第二节教育理念的演进70
第三节课程结构的演进94
第四节教学方法的演进109
第四章英语专业本科教育的文化性格118
第一节大学精神的人文关怀121
第二节英语专业教育的文化本性126
第三节英语专业教育的文化安全坚守150